Autor: 25campus129

Día 9

-Holaaa, hoy como siempre os voy a contar lo que hicimos ayer. Lo primero como siempre fue escribir en el blog lo que hicimos el día anterior, a continuación de haber terminado de escribir el blog empezamos a trabajar con la makey makey haciendo que pudiésemos tocar los bombos, programando en scratch y jugando a juegos, después trabajamos en goxel haciendo una casa rara y un personaje de crossy road y por último hicimos la presentación.

Día 8

-Holaaaaa, hoy como siempre voy a contaros lo que hicimos en el día anterior, lo primero que hicimos al entrar a clase fue decir lo que hicimos entre todos el día anterior y apuntarlo en la pizarra para después escribirlo en el blog (como siempre), después vinieron 3 personas a hacernos un kahoot de ciberseguridad, al terminarlo utilizamos la IA para reconocer imágenes y posturas (eligieron a cuatro niños que iban al sitio del profesor y se ponían delante de la webcam que había en el ordenador y los reconocía), texto y análisis de conducta (ponías palabras buena y malas y te decía si eran buenas o malas) y por último en code hour utilizamos flappy bird e IA océanos, y como siempre dejaron los últimos 30 minutos de tiempo libre.

Día 7

Buenos días, ayer como siempre al entrar a clase escribimos en el blog odiado por todo el mundo porque a la gente le da pereza escribir, después nos pusimos por parejas y nos repartieron una microbit y el home kit con el que hicimos distintas actividades como un ventilador con un motor, haciendo que unas leds se encendieran o apagaran según la temperatura y un sensor de sonido según el ruido que hubiese si había mucho ruido se encendía una led de un color y si no había ruido se encendía otra de un color diferente, con pencil 2D hicimos animaciones como la de una pelota rebotando, una cara que cerraba los ojos, una mariposa que abría y cerraba los ojos y una persona caminando por último trabajamos con codebug haciendo que apareciese nuestro nombre.

Día 6

-Hola, al entrar escribimos el  blog, al terminarlo nos dieron una placa microbit y con ella hicimos actividades con luz, una radio(íbamos por parejas y cada pareja tenía una cadena, en cada microbit había una cosa programada y al agitarla pasabas el dibujo de un pato de una microbit a otra), un sensor de sonido(de forma de que cuando nos callabamos no había luz y cuando hablabamos o gritabamos se encendía), trabajamos la temperatura haciendo un termómetro, algo táctil(que no me acuerdo de que era) y un acelerómetro. Por último utilizamos piskel haciendo un gift, y cuando terminamos eso tuvimos tiempo libre.

Día 5

Hola, el otro día específicamente el viernes al llegar a clase después de esperar abajo, seleccionar a las personas que iban a llevar la caja y subir por las escaleras hasta la planta dos para entrar en la clase 2.1, escribimos el blog del día cuatro y a los que terminaban les dejaban tiempo libre, después jugamos con Minetest que es como el Minecraft pero libre, e hicimos una casa entre otras cosas y empezamos a diseñar nuestro proyecto haciendo un boceto en la libreta, todo eso lo hicimos antes de bajar al recreo. Al terminar el recreo y subir a la clase nos metimos en Interland mientras que grupos de seis o siete personas desmontaban y veían como era un ordenador por dentro, al terminar todo eso dejaron tiempo libre.

Día 4

Hola, ayer al llegar a clase después de esperar abajo para subir por las escaleras en grupos, dijimos y apuntamos en la pizarra lo que hicimos el día anterior y lo escribimos en el blog, después mientras esperábamos a que la otra gente terminara tuvimos rato libre, al terminar el rato libre programamos con tres programas a la vez(scratch, python y edublocks) y después bajamos al recreo. Al subir a clase hicimos mecanografía con una cosa rara de una carrera e hicimos pensamiento computacional con bee bot, al final del todo tuvimos tiempo libre y me fui a mi casa después de ser una abandon-hada porque mi madre llegó tarde.

Día 3

Hola, ayer al llegar después de subir las escaleras, nos fuimos a nuestro sitio, las profesoras dijeron lo que hicimos el día anterior para escribirlo en el blog, al terminar de escribir el blog nos pusimos en grupos de tres personas para hacer diferentes cosas con el arduino, como un sensor de luz o un botón, al terminar recogimos todo y nos bajamos al recreo. Después del recreo buscamos imagénes, videos y audios libre en diferentes páginas web para hacer el montaje de un video en openshot y shot cut, después hicimos algo con processing y por último dejaron rato libre y me fui a mi casa.

Día 2

-Hola, ayer nos cambiaron de clase bajo tierra, al llegar a clase escribimos en el blog (como siempre) y dejaron un poco de tiempo libre, después, hicimos algunos juego de ciberseguridad (aburridos y que algunos iban tronche y no funcionaban). Fuimos al recreo y después buscamos imágenes libres de un superhéroe, un famoso, nuestra comida y animal favorito y de una croqueta en distintos sitios como pixabay y pexels y por último hicimos edición de imágenes en Inkscape y Sketch.io. Por último dejaron más tiempo libre y me fui a mi casa.

 

Día 1

Hola, ayer al llegar fuimos a una sala donde nos dijeron a que grupo íbamos, cuando nos lo dijeron, subimos por las escaleras hasta llegar a nuestra clase, allí nos repartieron el material: una camiseta, un pendrive, una libreta, la acreditación y un bolígrafo. Hicimos un «juego» de presentación, navegamos por el PC e hicimos una actividad grupal. Realizamos actividades con Tux, vimos lo que era el Software Libre y por último tuvimos tiempo libre.