Ayer empezamos haciendo el blog, y después tuvimos tiempo libre. Empezamos trabajando con la makey makey, que para mi, fue lo mejor. Con la makey, trabajamos con la corriente, que por ejemplo, jugamos al geomtry dash dando golpecitos en la mano del compañero, y el muñeco del ordenador se movía. Después, trabajamos con goxel, que es parecido al minecraft. El profe puso unos ejercicios y nosotros lo hicimos. Después hicimos las presentaciones, que algunos la iban a decir en público hoy. Y por último, tuvimos tiempo libre.

Ayer, como siempre, empezamos haciendo el blog, y después, tiempo libre. Después, vinieron unas personas a hacernos un kahoot sobre la ciberseguridad, y cosas parecidas. Yo quedé en el puesto 22, pero bueno, de los errores se aprende.  Después estuvimos haciendo varias cosas con la IA, como hacer reconocimiento de imágenes que tenían que salir cuatro voluntarios, y la IA tenía que reconocer quién era cada persona. Yo fui uno de esos cuatro voluntarios, y la verdad es que lo pasé un poco mal. También hicimos reconocimiento de audio, y de texto, más concretamente de números. Por último, hicimos análisis de conducta.

Ayer, como siempre, hicimos el blog y después tuvimos tiempo libre. Después de lo del blog, nos pusimos en parejas para trabajar con la microbit home sensor kit. Hicimos un para de trabajos con ella, como por ejemplo, que el led se pusiera de distintos colores, o con el sensor de sonido, el led y el ventilador. Después trabajamos con codebug, que es algo parecido a scratch, y en la aplicación pusimos nuestro nombre. Por último, estuvimos con pencil 2d, que es una aplicación donde puedes dibujar haciendo animaciones como una pelota rebotando en el suelo, o una cara sonriendo, o una mariposa. Después tuvimos tiempo libre.

Ayer empezamos haciendo el blog, como todos los días. Después tuvimos un poco de tiempo libre. Ese día empezamos programando con la microbit, y estuvimos casi todo el día con ello. Hicimos un montón de cosas con la microbit, como hacer el juego del dinosaurio, o el piedra papel o tijera con el acelerómetro, sensor de luz, sonido, radio, temperatura, etc… También estuvimos con un programa muy chulo que se llamaba piskel, que era un programa para hacer gifs, dibujando con píxeles. Y por último, como siempre, después tuvimos tiempo libre y yo jugué al minetest.

Como siempre, hicimos el blog antes de nada, y después tuvimos tiempo libre. Ese día empezamos con minetest, que como el minecraft, y estuvimos hasta el recreo con el. Después de minetest, interland, que es una página web donde nos enseñan lecciones de como debemos comportarnos en internet, y cuando nos pasábamos el juego, nos daban un diploma. Y quien acabara, podría jugar a minetest. Y por último, desmontamos los ordenadores para después tener un poco de tiempo libre. Ese día jugamos al shell shockers y nos fuimos a un rincón a hablar con la monitora Elena.

Ayer como siempre empezamos, hicimos el blog. Y como siempre, los que acabaron rápido tuvieron tiempo libre. Después de el blog, estuvimos programando con scratch, edublock, y python hicimos cosas como por ejemplo, decir hola, cantar feliz cumpleaños, etc.. Después del recreo, estuvimos practicando escritura con una página web llamada velocidactil, que es una página para practicar la escritura. Después, nos divertimos un poco con bee-bot, que otra página web que tu le das órdenes al robot abeja para que se desplace de un lado a otro. Y por último, como siempre, tuvimos tiempo libre y jugamos al shell shockers.

Ayer, como siempre, hicimos el blog del día anterior. Después de ello, tuvimos tiempo libre y jugamos al shell shockers. Cuando empezamos a trabajar, el profe nos dio unas placas de arduino, que es un sensor para programar cosas. Nos pusimos por tríos y yo me puse con unos compañeros míos llamados Jose y Jesús. Después del recreo, estuvimos en unos programas con los que hacíamos edición de vídeo. Uno de ellos fue shotcut, con el que edité un vídeo que la verdad es que me gustó como quedó. Otro de los programas fue openshot, pero a mi me gustó más el otro.

Ayer, nada más empezar, hicimos el blog del primer día y la gente que fuera acabando el blog podía jugar hasta que todos lo acabaran. Cuando todos acabaron el blog, el profe nos enseñó unos juegos muy raros, por ejemplo, nos enseñó un juego de ciberseguridad. Después de eso, nos enseñaron unos programas  para dibujar. El primero fue inkscape que con ese programa dibujamos triángulos círculos, cuadrados, etc.. Con inkscape teníamos que dibujar con todas las figuras geométricas que acabo de nombrar, algún lugar que nos guste. Yo dibujé una ciudad con cuadrados y círculos, y algunos triángulos. También utilizamos un programa que era que tu tenías que dibujar una cosa y una IA lo tenía que adivinar. Después de todo esto, tuvimos tiempo libre y jugamos al shell shockers.

Ayer, nada más llegar, fuimos al salón de actos y allí nos hablaron un poco de los monitores y se presentaron. También nos dijeron los grupos en los que estábamos nosotros. Cuando llegamos a nuestra clase, nos dieron  una libreta con un bolígrafo, un pendrive una camiseta del campus y la acreditación. Después el profe nos enseñó unos juegos de un pingüino llamado tux. Había uno que me gustó que era de que el pingüino se deslizaba por la nieve. Después, el profe nos dejó tiempo libre y jugamos a un juego de unos huevos con pistolas llamados shell shockers. Y también nos enseñaron algunos atajos del teclado.