Comenzamos el noveno y penúltimo día haciendo el blog del día 8 después nos pusimos en parejas para trabajar con la makey mekey y hacer cosas con electricidad y hasta jugamos al geometry dash de una manera que era que mientras uno cogía la parte de metal de un cable el otro cogía otro cable y al chocar los puños el cubo de geometry dash saltaba y de esa manera casi nos lo pasamos entero. Después con goxel hicimos una torre y un personaje de una gallina que cruza la carretera y por último hicimos una presentaremos que elegiremos las mejores para exponerlas delante de todos.
Autor: 25campus159
Día 8
Ayer comenzamos el día haciendo el blog y empezamos a hacer un kahoot sobre ciberseguridad en el que yo quedé 11 después hicimos con IA una tarea de reconocimiento de imagen, texto y postura donde me eligieron para que una IA reconociera mi cara y la de otros 3 compañeros que escogieron las profesoras. Tras esto programamos con flappy bird una IA del oceano mientras me ponía unos temazos de Anuel como tu no lo amas o ella quiere beber remix.
Día 7
Ayer comenzamos la séptima clase haciendo el blog del día anterior, luego practicamos por parejas programar la microbit home sensor kit col lo que hicimos todo tipo de cosas como hacer un ventilador, encender leds con el sensor le, el sensor de luz e incluso un sensor de sonido. Después hicimos codebug que es una cosa para programar puntos para hacer figuras y yo hice una doble A de Anuel. Por último dibujamos con pencil 2d donde hice distintos tipos de dibujos como ojos de distintos colores. Y una pelota que rebotaba en las paredes.
Día 6
Ayer comenzamos la clase haciendo el blog, cuando terminamos empezamos a trabajar con la microbit y con ella trabajamos los sensores de luz,, la radio, el sensor de sonido, el sensor de temperatura, el sensor táctil y el acelerómetro con el que hicimos juegos como el space invaders, el dinosaurio incluso un piedra, papel o tijera. Por último antes del tiempo libre y dejarnos jugar al shell shockers y ganar nos dejaron hacer un dibujo con piskel donde yo hice una copia impresionante de la doble A de Anuel, que me salió muy bien.
Día 5
Empezamos escribiendo el blog del día anterior y empezamos a hacer el proyecto que yo hice ambientado en yoshi y mientras jugamos a la versión libre de minecraft un juego que se llama minetest donde hice casas subterráneas y una encima de una montaña hecho con diamante. Después jugué en una sala compartida donde había mucha lava y no paraban de matarte y no tenía gracia . Después desmontamos un ordenador y jugamos a un juego sobre la seguridad en internet llamado interland.
Día 4
Ayer comenzamos el día escribiendo el blog de el día anterior que fue bastante divertido. Luego el profesor dijo que trabajaríamos programando en tres tipos de aplicaciones distintas a saber Scratch, Edublocks python 3 y Python 3 que era el más difícil y tardamos bastante en terminarlos. Luego tuvimos descanso en el patio y tras eso hicimos un poco de mecanografía en una pagina web llamada velocidáctil en la que se podía hacer carreras online. Por último practicamos el pensamiento computacional con una versión virtual de un bee bot.
Día 3
Ayer para empezar hicimos el blog del día 2 y tras terminar practicamos con el arduino sensor kit haciendo que se encienda y se apague una luz de manera intermitente, poner un temazo , detectar sonidos y que el ordenador reaccionara cuando se pulsaba un botón. Después practicamos la edición de un video con dos tipos de páginas distintas Hotcut y openshot en las cuales yo hice un video sobre la playa acompañado por el temazo de La playa de Myke towers. Por último hicimos códigos y los utilizamos para que por ejemplo cada vez que el ratón pasaba se hicieron bolitas de colores. Luego nos dejaron tiempo libre y jugamos al shell shockers.
Día 2
Ayer entramos por primera vez en el blog y escribimos lo del primer día luego nos enseñaron las licencias de creative commons. Después practicamos la edición de fotos con aplicaciones como Inskape y también con sketch. io . Luego nos dejaron probar juegos sobre software libre como Phising. Luego nos dijeron que hiciéramos una carpeta y en el pen drive tuvimos que guardar algunas imágenes libres en aplicaciones como pixabay unsplash y pexel.
Día 1
Ayer fue el primer día y tras asignarnos las clases tuvimos un tiempo para explorara el PC y y presentarnos. Luego nos enseñaron algunos atajos con el teclado y aprendimos que era el software libre. Luego empezamos a probar algunas aplicaciones de Tux y por último nos dejaron tiempo libre