Hola, hoy hemos usado Goxel y ultramaker cura para poder ver como se imprime en una impresora 3D. Fue muy interesante saber que también se pueden coger imágenes de internet ponerlas en cura y imprimirlas en 3D. Después usamos Impres para hacer la presetación de todos los años que no me gusta hacer porque simpre se me hace muy pesada de hacer y presentar.

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Hola, hoy hemos hecho un montón de cosas y me lo he pasado genial.

Primero hemos usado arduino otra vez y hemos hecho que un led esté encendido cuando el otro esté apagado como si fuera un coche de policia, en mi caso como mis luces eran rojas y azules pegaba todavía más. Para ello tan solo hemos usado una resistencia y tres cables conectados a dos pines digitales para su función. Un led funciona porque la electricidad salta de un lado al otro y eso provoca la luz. La parte larga es el positivo y la corta el negativo.

También hemos usado la micro bit que me resulta siempre muy pesada con su programación. Y hemos programado un videojuego muy simple pero entretenido que trataba sobre una nave que esquivaba las rocas del espacio.

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Hoy ha sido un día completo:

Hemos programado una aplicación cutre pero útil con dos botones en app inventor y ha sido una pasada.

También hemos hecho arduino con cables una resistencia y un led hemos encendido este último. Yo he intentado encender con distintas fuerzas el led y resultó ser buena idea cambiar los 5V con resistencia por 3.3V si resistencia.

Además yo programé muchas de las cosas antes de que el profe dijera que había que hacerlo. Después de todo es normal por que debería estar en veteranos aprendiendo de veteranos pero como no estaba disponible he decidido bajar. (Os recuerdo que ya he dicho todo eso pero era solo porque se suelen leer leer entradas más recientes que las antiguas y era para los que no habían leído todavía las anteriores.(Os recomiendo ver mis anteriores entradas.))

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Ayer fue un día rellenito.

Empezamos jugando un ratito porque he llegado demasiado pronto y después hemos usado la makey-makey que para usarla cogimos unos tapones  y los rodeamos con papel de aluminio que como es un material conductor sirve. Después con unas pinzas de cocodrilo «mordimos» los tapones con aluminio para simular botones y de esa manera cogiendo otra pinza de cocodrilo cerrando el circuito conseguimos hacer unos botones en cuales nosotros somos el circuito y se podía tocarnos las manos y seguir transmitiendo la electricidad de bajo voltaje porque sino nos quedaríamos fritos. También usé unos cables arcoiris conectándolos a unas entradas de detrás pude controlar el ratón así haciendo que se mueva arriba, abajo, a la izquierda o a la derecha.

Y otra cosa que hicimos fue que usamos la hoja de cálculo y hicimos u horario muy bueno en el que se especificaba el tiempo general de recreo o etc.

Hola, hoy hemos hecho una gran mejora en el laberinto de ayer, le hemos puesto paredes que se mueven, fantasmas que te insta-killean y también amplié las posibilidades dando otros caminos. Uno de ellos parece una pared, pero no es una pared cualquiera, esta se puede usar como carretera para llegar hasta la salida sin esfuerzo.

Otra cosa es que le quité una habilidad que tenía que era la teletransportación porque, evidentemente, un laberinto pierde la diversión si se pueden atravesar las paredes.

Luego el profe nos dijo que después de hacer un laberinto digital, hiciéramos uno con cartulina, y eso hicimos. A mi (al menos) me quedó chulísimo y nos fuimos a casa, seguiré esperando hasta cuando toque arduino.

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Hola, ya vamos por el tercer día y hoy he usado scratch para hacer como un laberinto con una bola que si choca contra las paredes pierde 1 vida y vuelve al principio.

Puede parecer fácil de pasar, pero es muy complicado pasarlo, sobre todo porque no tiene final todavía, lo haremos mañana.

También he hecho unas carpetas para que mis trabajos estén ordenados y que no se convierta en un «desordenador» xd y abrimos un ordenador para ver que había dentro.

En fin, hoy ha sido un día normal y corriente.

Además (sí, todavía sigue después de la despedida) me he pasado super-hot prototype que era super difícil.

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Hoy ha sido un día muy bueno, de primero he recordado como se escribía a maquina y ahora escribo más rápido en este blog y puedo añadir más contenido.

También hemos hecho unas figuras 3D en Goxel que son una gallina y un escenario para la gallina que es esta:

Y también he aprendido una cosa por mi cuenta que es como modificar algunas páginas de internet para eliminar anuncios, cambiar la resolución del contenido u otros.

En general, ayer fue  un día muy bueno, pero hoy lo supera por mucho.

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Hoy ha sido un día genial, he hecho una nave alienígena abduciendo:

Y además me lo pasé muy bien con mi nuevo amigo. Al que le dije que si jugaba conmigo a un «Rocket League» falso, pero como no había que descargarlo pues no me importaban las malas texturas.

Otra cosa es que vimos (menos en mi caso, repito que yo debería estar en alevines y ya lo sabía) como seleccionar fotos sin derechos de autor.

En genera hemos aprendido muchas cosas, me lo he pasado genial y mañana lo repetiré todas las cosas que hoy me han gustado a mi amigo y a mí.

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Hola, este es el día 1, hoy os voy a contar todo lo que hemos aprendido y de lo molesto que puede resultar tener un plástico alrededor de un teclado. He decidido empezar con esto porque me va ha molestar todo el campus porque no me deja escribir bien.

En general hemos aprendido ha usar el teclado que yo en específico ya sabía usar, y ha dibujar con carácteres cosas como :

   

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88aaaaa88a .d8888b. 88 .d8888b. 
88     88  88'  `88 88 88'  `88 
88     88  88.  .88 88 88.  .88 
dP     dP  `88888P' dP `88888P8 
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(Aunque estos en específico no están hechos a mano)

Y nos hemos presentado para conocernos, yo ya tenía un amigo pero no estoy con él por culpa de que yo he bajado a benjamines y él se 
ha mantenido en alevines.
Además nos dejaron un pequeño ratito de juego, yo intenté jugar un poco  shell shockers, un juego de disparos  con huevos que mi ordenador 
que, a diferencia de mi nuevo amigo, no funcionaba y me tuve que aburrir con juegos antiguos que básicamente todo el mundo jugó alguna vez 
en su vida.