Ayer cuando todavía no había Internet empezamos con procesing, que es un programa para dibujar con comandos, empezamos aprendiendo cosas básicas como aprender a hacer cuadrados, lineas ya cosas así. des pues empezamos a aplicar los comandos con un coche amorfo. Seguimos con un pedazo perro que ocupo más de 30 lineas de comandos, tuvimos que poner muchos números y nos quedo un perro bastante chulo, después del recreo nos pusimos a hacer una bandera pero a pesar de que puse los comandos bien no se me pinto la mitad de la bandera, ya de lo último hicimos un tractor que quedo bastante bien. Ya por último hicimos una especie de paint con dos modalidades: uno de pintar con lineas y otro con puntos.

El día de ayer empezamos con una explicación sobre licencias libres, nos explicaron unos tipos de licencias libres, vimos un video sobre ellas y nos mostraron buscadores de imágenes libres. Después
hicimos algunos dibujos a través de comandos, como una casa y una tortuga. Más tarde pasamos a Blender dónde hicimos figuras en 3D primero hicimos una pirámide con diferentes placas poniéndolas unas sobre otras moviéndolas y cambiando su tamaño, lo segundo que hicimos fue un among us con diferentes piezas y una herramienta nueva para deformar esferas, al final le dimos color, para terminar con Blender hicimos una silla que también coloreamos. Al final del día como no había Internet usamos el programa de LeoCad, dónde pudimos hacer construcciones lego virtuales

El viernes pasado hicimos el proyecto del turno consistía en un robot que  avanzaba con las manos, que eran dos tapones cortados por un lado, entonces avanzaba paraba y avanzaba, es robot lo decoramos por turnos y mientras que esperábamos a que nos tocara practicamos con blokygames, tenía varios apartados con niveles cada vez más difíciles. Nosotros empezamos con la parte del laberinto,tenias que ir poniendo bloques para que llegara al final, pero había un limite de bloques y a veces no eran suficientes para llegar al final paso a paso y tenías que poner bucles y sensores. Otro apartado era el de un pájaro y con indicaciones como si y es menor a 80 avanza en 90 grados por ejemplo, y tenias que hacer que cogiera un gusano y fuera a su nido pero había obstáculos. Muchos de los niveles eran muy difíciles así que estuvimos toda la mañana haciéndolos.

el día de ayer escribimos como siempre en el blog. Después de esta rutina nos pusimos a trabajar con la microbit, pero esta no era como la de otros años, esta era la 2ª versión, que incluía un pequeño altavoz y un botón táctil. Empezamos con cosas fáciles como mostrar una imagen al pulsar un boton o hacer un corazón palpitando, y después hicimos cosas más difíciles: nos mandamos mensajes de una microbit a otra, teletransportámos un pato de una microbit a otra, la llamada »patotransportación»; y también programamos unas melodías en la microbit. otras cosas interesantes como una brújula y un termómetro, todo esto lo hicimos en makecode en bloques aunque también se podía en javascript, que donde esta programado Minecraft

el día de ayer fue un día de arduino. Después de escribir el blog nos pusimos con arduino, hicimos desde encender un led que parpadea hasta encender y apagar dos led con un interruptor, también hicimos las luces del coche fantástico. A parte de con leds también trabajamos con un buzzer(zumbador). empezamos trabajando con arduino blocks, pero couando usamos el zumbador nos pasamos a arduinoIDE ya que hay se podía cambiar la frecuencia y hacer otros sonidos, luego buscamos por internet melodías para el zumbador, yo busqué la marcha imperial de Stars Wars y una melodía de Marvel, pero la de Marvel no me funcionó.

Ayer, después de escribir el blog, empezamos a escribir comandos en la terminal. Aprendimos desde cosas más útiles como movernos por carpetas y crear archivos y carpetas a cosas menos útiles como hacer que el ordenador hable o crear un gato que persigue un cursor, también aprendimos a como parecer hacker creando una lluvia de números verdes. Al terminar de aprender todos esos comandos (que me ocupo casi 2 páginas de mi libreta) empezamos a pintar en tuxpaint hasta el recreo, después tuvimos que dibujar un pingüino en esa aplicación. lo penúltimo que hicimos ese día fueron unos cuantos gifs. to yo hice la bandera de España ondeando al viento y una bombilla encendiéndose. y así empezó nuestro tiempo libre, pero nos sorprendieron con un kahoot sobre el primer día.

después de dividir los grupos en el salón de actos nos dirigimos a nuestras clases para presentarnos, después nos enseñaron algunos atajos de teclado y que es el software libre para seguir con la integración grupal jugando a un juego llamado drawize, más tarde en el recreo terminamos la integración grupal. Cuando volvimos a clase hicimos animaciones en 2D con pencil 2D, yo hice un pollito saliendo del cascarón, mientras hacíamos eso nos iban llamando para darnos nuestras cosas del campus: la camiseta, la libreta, el pen drive, el bolígrafo y la identificación, al final del día tuvimos tiempo libre.