Ayer el día empezó como siempre;  otra entrada al blog. Después jugamos con el ordenador y nos dijeron que teníamos que hacer una presentación mediante programación, pero alf inal había que hacer primero  el cartel del robot casero que habiamos hecho ( más bien los hicieron José, Paula y Anabel). Luego fui al Escape Room, y mi grupo y yo fuimos los primeros en hacer el Escape Room. Luego tuvimos un descanso adicional para comer la media mañana. Cuando terminó el tiempo de la media mañana ( que solo fue para mi grupo por que en el Escape Room también nos perdimos el recreo ademas de clase). Después hice el cartel del robot y pase de hacer la presentación, ya que todos estaban jugando y yo quería eso, así que deje la presentación para otro día. Luego nos fuimos.

Ayer día 17 de Julio hicimos cosas muy chulas y entretenidas, primero hicimos un cartel como si fueramos a vender nuestro robot, después fuimos al recreo y cuando subimos Jose eligio los grupos del ScapeRoom y yo estaba en ese grupo, y a mi… ¡EY! Que no puedo decir nada, jeje. Cuando subimos del ScapeRoom estuvimos haciendo una presentación por codigo. i eso eh toh

Por la mañana, cuando llegamos elijieron a las personas que iban a hacer el escape room hoy. Mientras que el primer grupo hacian el escape room los demás haciamos nuestro cartel de nuestro robot que funciona con motorreductor. Cuando acabamos nuestro cartel hicimos una presentacion de lo que habiamos hecho y lo que ibamos a  hacer en el campus mientras que el segundo grupo iba a al escape room. Hoy no hicimos kahoot.

El día de ayer estuvimos haciendo un scape room preparado por los profesores, terminamos nuestros «proyectos», hizimos una presentación mediante Geany, hizimos un cartel publicitario de nuestro robot mediante GIMP y jugamos a kahoot.Fuimos al recreo y comí un sandwich de chorizo con mantequilla y un zumo de piña (por si no a quedado claro, me estan obligando a meter relleno por un tuvo dado que tienen que ser tres líneas).

Por: Óscar Enrique Cordón Zarco. 18/7/19.

Primero entramos a las 9 de la mañana a nuestra nueva clase, allí se repartieron las acreditaciones mientras escribíamos en el blog de ayer. Nos enseñaron a hcer presentaciones de otra manera con una aplicación llamada Geany. Luego fuimos al escaperoom que estuvo muy chuloy los profesores nos pidieron que no diesemos información. Sin querer nos saltamos el recreo porque estabamos en el escaperoom así que los profesores nos dejaron 30 minutos para merendar. Luego hicimos el cartel de venta de nuestro propio robot. Más tarde nos dejaron  tiempo libre y a las 2 del mediodía salimos para irnos cada uno a su casa (Cada mochuelo a su olivo). Hemos aprendido mogollón y nos ha gustado un montón.

JOSE LUIS LÓPEZ

Ayer al llegar a clase estuvimos escribiendo la entrada al blog, luego vino Miguel ha decirnos las reglas del scape room, luego 6 niños se fueron a la sala donde tendrian que salir de la habitacion. cuando llegue del scape room estuvimos haciendo un cartel en donde vendiamos el robot que habiamos hecho días anteriores, luego, por ultimo estuvimos creando una representacion que tendremos que representar el ultimo día delante de todos los padres, enseñandole todo lo que habiamos hecho estas 2 semanas de campus.

Luego después de acabar eso ya tuvimos el resto de la clase con juego libre.

ayer lo que hicimos fue programar manualmente el escornabot y (después de escribir el blog) para que se moviera en una tabla peridiodica para despues jugar minetest

despues nosfuimos al recreo para que nos dijeran que hoy íbamos a haceer un scape room

pero bueno alfinal el dia estubo muy  bien porque me lleve mi game boy advance con mario kart supe circuit y paula lo probó

al final cuando hicimos el kahoot este iba más rapido que ella rechazándote :’v

Primera Mitad De La Mañana

Durante la primera mitad de la mañana estuvimos haciendo la entrada del día anterior y tuvimos un pequeño tiempo libre, como es habitual. Después el profesor nos explicó lo que íbamos hacer ha durante el día. Posteriormente nos explicaron el funcionamiento del scornabot y los puntos básicos para poder programarlo ademas de repartir uno por cada dos personas.

Segunda Mitad De La Mañana

Durante la segunda mitad estuvimos haciendo el proyecto del escornabot, que consistía en «construir» moleculas programando el escornabot de forma que se vaya a los elementos que componen la molécula y cuando hacíamos una molécula, la profesora nos daba las fichas de los elementos que correspondientes. Cuando ya terminamos de construir los 6 elementos tuvimos de tiempo libre lo que nos sobró de tiempo.

Ayer díoa 16 de julio a las 9:00 entramos en la clase y estuvimos jugando porque había tiempo libre. Despues nos explicaron que eran los escornabot y como programarlo para que avanzara x centimetros y que girara x grados. Despues de eso nos pusieron a pasar por encima de elementos quimiocos para conseguir unos compuestos como: vinagre, sal, agua, cloruro sódico y bicarbonato de sódio. Despues nos dejaron jugar.