Categoría: Entradas 2020

Día 5

El quinto día fue muy divertido,porque usamos una extensión de la micro bit llamada cutebot.

El cutebot es fácil de programar se programa de forma parecida  a la micro bit pero de forma diferente.

Las cosas que hice con el cutebot fueron:el baile de la abeja ,que corra al azar  y aumento de velocidad esquivar objetos sensores de luz intermitentes.

Lo ultimo que hicimos fue un quizz.

Día 5

Para empezar estuvimos con edición de video con Open shot, había videos bastante raros…

Dibujos con Tux Paint, un Rey grimm pesadilla y un skeak, ejemplos mas normales de lo que habían hecho.

Por último estuvimos con creando robots con hélice asesina vibrante, mientras que un grupo desmontaba un PC (no sabían ni que hacían).

Día 3

La mayoría del día estuvimos con arduinos, los sensores de sonido de luz y con botones y leds, además de eso con un Buzzer que hacía sonidos agudos, un pitido que se me ha quedado en la oreja y una melodía de Stars Wars, que para nada hizo el profe.

Antes de terminar la clase estuvimos con Piskel, una aplicación para hacer gifs con pixel art.

 

Y por último claramente jugamos al Shell Shokers

Día 1

En este primer día del campus nos estuvimos presentando, y jugueteando un poco con los ordenadores.

Las 2 primeras horas nos enseñaron sobre que es un software libre, y como funciona. Después tocó el recreo, algo divertido porque puedes sacar el móvil.

Cuando volvimos del recreo estuvimos haciendo un kahoot de software libre, en el cual el profe se divirtió viendo las respuestas, al parecer algunos no sabían nada (me incluyo).

Ademas estuvimos programando un fútbol en el cual la maquina era mejor que yo, en la que programamos se llama SuperCodingBall

Y por ultimo nos dejaron libre jugando, específicamente jugando a Shell Shockers, un juego de romper a otros huevos.

Día 1

Como tan muchacho ˚ ༘♡ ·˚ ₊˚ˑ༄ؘ

Hola yo soy Javier Conde y te explicare lo que hice ayer en clase:

Ayer fue un día divertido al principio no conocía a nadie pero luego hice amigos, después en el hall de la universidad nos explicaron todo y más tarde fuimos a la clase. Nos dieron 30 min de tiempo libre y nos explicaron lo que era un software libre acompañado de un Kahoot ૮ ˶ᵔ ᵕ ᵔ˶ ა.

Por último aprendimos a programar en una página web llamada Super Coding Ball y terminamos todo.

 

CREANDO NUESTRO ROBOT

Ayer empezamos escribiendo en el blog como de costumbre.

Primero Jose (el mejor profe del campus) nos explicó que íbamos a hacer el día de ayer, nos dijo que teníamos que crear el diseño de nuestro robot y Elvira R y yo decidimos hacer una mariposa a juego. Luego estuvimos haciendo nuestros robot y los decoramos.

La siguiente actividad que hicimos fue desmontar una torre y ver sus partes, como el disco duro (que almacena la información y funciona como un toca discos) y la placa base que es lo que hace que funcione el ordenador).

También teníamos que trabajar con inkscape, aunque yo no puede trabajar con él, ya que a mí me llamaron para hacer el robot cuando ellos dijeron lo de inkscape.

Me gustó mucho este día

Día 2

Ayer hicimos bastantes cosas. Primero hicimos el blog diario después nos explicaron sobre las licencia y derechos de autor también nos explicaron como una inteligencia artificial puede dibujar mediante los programas wombo ,dall-e mini . Después del recreo  nos enseñaron los bancos de imagenes  ( Pixabay ). Y después de enseñarnos algunos ejemplos nos dijeron varias paginás y aplicaciones para dibujar en pixeles, normal y a hacer GIF.

4-3 Create Art and Sound for Game - Video Game Project