Categoría: 2 – Alevines 2

DÍA 3

Ayer estuvimos al principio escribiendo en el blog. Después estuvimos utilizando pencilcode, estuvimos haciendo figuras (un casa, una tortuga…).

En el recreo jugamos todos al pistolero.

Cuando llegamos de recreo estuvimos utilizando blockscard, hicimos un muñeco de nieve, un pino..

Después estuvimos utilizando leoCad, tuvimos que hacer un coche en el programa.

Y como siempre al final de la clase hicimos un Kahoot.

 

Día 3

Ayer hicimos la entrada al blog como todos los días, después de eso aprendimos a como figuras de 2D en PencilCode, aprendimos a hacer figuras en 3D con cubos, esferas y cilindros con BlocksCad y al final usamos LeoCad, que es una aplicación que te deja usar cualquier pieza de lego para hacer muchas cosas. Al final de la clase jugamos el kahoot, como todos los días.

Día 3

Este día hicimos algunas figuras simples y complejas con Python  3, que con una serie de comandos por bloques o escritos puedes hacer infinitas figuras, estas son algunas de las que yo hice:

También empezamos un juego con Scrach que se llama Simón dice que consiste en repetir los colores, por ejemplo. Si en la combinación ponía verde, rojo y amarillo; tenías que poner esas combinación, si estaba bien te lo decía, y si no, también.

 

 

 

 

 

 

 

 

El segundo día.

Ayer [el segundo día] el profe [Jose] nos hizo una presentación, sobre «LICENCIAS CREATIVE COMMONS»

Luego empezamos a editar fotos, aprendimos a cambiar los ojos de color, a quitar arrugas, a cambiar el pelo de color y

a poner sombra.

La Seño [Paula] es muy graciosa y buena.

Firmado:

Mi segundo día

Ayer fue un  día  mejor que el primero…Empezamos viendo los símbolos del copyrigh para cuando queramos usar imágenes de internet no podemos usarlas  y  por unos símbolos y si  las usamos poner de quien es la imagen, no podemos sacar dinero con ella etc…Usamos varias aplicaciones como gimp (que es una para edición de fotos y me encanta!!!!!) luego usamos una de inkscape (que es una aplicación para pintar e hicimos caricaturas) yo  hice una y me salió bastante bien aunque  me dijeron que la había hecho muy bien (yo pienso que se puede mejorar) y luego intenté   hacer otra  abajo pero me salió horrible y encima para colmo se me borro la otra 🙁 .En el recreo jugamos al pueblo duerme y me lo pase muy  bien.  Segundo día a tope de diversión cada día es mejor que el anterior!!!!   🙂

 

 

2º día en el campus de informática

Ayer comenzamos con la edición de fotos. Empezamos poniéndole sombra a una suricata,

también cambiamos el color del pelo y de los ojos a Jenifer López.

hicimos una caricatura y   durante el recreo jugamos al pueblo duerme.

Al final de la clase hicimos un kahoot sobre lo que habíamos hecho durante el día.

 

SEGUNDO DÍA EN EL CAMPUS.

Al llegar al campamento y subir al aula nos pusimos a escribir la entrada de lo que hicimos el día anterior. También cambiamos de monitora, la que tenemos ahora es muy divertida y se llama Paula

Una vez finalizado el profe Jose nos explicó con una presentación algunas cosas sobre los derechos de autor y las licencias de creative commons y de donde podemos sacar imágenes de dominio público.

A las 11:15 bajamos las escaleras para comer, y cuando terminamos, jugamos a un juego llamado «el pueblo». Regresamos a la clase para seguir aprendiendo sobre edición de fotos.

En la edición de fotos usamos gimp y aprendimos a quitarle el fondo a un gato. Hicimos un montaje de star wars con un un fondo de marte, un Yoda, Darth y stormtrooper. También le cambiamos el color del pelo y los ojos a una chica.  Y por último le pusimos sombra a un animal el cual no tenia. Luego usamos otra aplicación para hacer caricaturas de una persona.

Para finalizar la clase hicimos un kahoot y tuvimos media hora para jugar a lo que quisiéramos.

 

dia 2

jelouda

ayer, tras echarnos el gel y tomarnos la temperatura hicimos el blog , al acabar el blog vimos todo lo que eran las licencias Creative Comons, nos fuimos al recreo en el que jugamos al pueblo duerme, y directamente después eso nos pusimos con la edición de imágenes con Gimp, aprendimos a quitarle el fondo a una imagen, cambiar el color del pelo y los ojos a alguien, quitar arrugas y crear un montaje, tras terminar con eso hicimos una especie de caricatura de alguien y ya hicimos el kahoot y el tiempo libre.

adios

Día 2

Ayer aprendimos un poco sobre las licencias creative commons, edición de imagen con gimp, como cambiar el color del pelo, el color de los ojos, añadirle sombras a las

imágenes, recortar imágenes para ponerlas en otras, entre otras varias. También intentamos hacer caricaturas con inkscape. Al final jugamos el kahoot de todos los días.