trabajamos con Makey  Makey

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terminar robot

recortar juego

elegir candidatos para la presentación

ESTUVIMOS MIRANDO EL INTERIOR DE UNA TORRE  .

NOS EXPLICARON LAS PARTES DE LA TORRE .

DIBUJAMOS LAS PARTES DE LA TORRE Y RECORTAMOS UN JUEGO DE PROGRAMACIÓN .

Buenos días/tardes/noches a todos los que estén leyendo esto. Estoy un poco fino con los números, lo admito.

Esta mañana, al irse la luz en el campus, hemos realizado unos juegos de interacción porque algunos alumnos (yo incluido) no se sabe el nombre de poco menos de la mitad del grupo y hemos corregido eso.

En el descanso, nos dejaron estar en la clase con los ordenadores ya que estuvimos toda la mañana fuera.

Después del descanso empezamos a trabajar como es debido con cutebot, un robot que nos proporcionaron en conjunto con la microbit. El robot que nos añadieron nos permitió una extensión en los comandos que nos permitían los sensores implementados en el vehículo, como un sensor d distancia, entre otros.

 

Estuvimos jugando al quema porque cortaron la luz un rato y en la hora del recreo nos quedamos jugando en los ordenadores porque hacia mucha calor despues del recreo programamos el cutebot : programando las luces ,la velocidad y los sensores.

Al principio no había luz por lo que nos quedamos en el patio jugando al quema.

Cuando llegó la luz nos pusimos con  un coche llamado cutebot que iba acompañado de la microbit.

Caminaba  adelante y  atrás, también tenía sensores, intermitentes y luces.

Los sensores funcionaban con LED

Ayer estuvimos jugando en  el patio porque no había luz, primero estuvimos jugando a policías y asesinos, cogías a u policía y 3 asesinos, también coges a una persona para que reviva a los muertos. El asesino mataba a las personas guiñando un ojo y el policía tenía que adivinar quien era. Luego estuvimos jugando 3 o 4 partidas del quema.

Después cuando volvimos hicimos el blog y nos dieron una hora libre, más tarde estuvimos haciendo actividades con la microbit y el Cutebot, hicimos que las luces parpadearan, que hiciera un circuito…

Ayer por la mañana se corto la luz y estuvimos jugando al quema y a un juego en el que había 2 ladrones que si te guiñaban el ojo te mataban y había 1 policía que podía arrestar a los ladrones y también había una besucona que si te habían matado y ella te mandaba un beso, te salvabas. Después estuvimos con tiempo libre y luego programamos un robot que se llamaba cutebot que podías hacer que hiciera lo que quieras, una cosa muy chula fue que iba por un circuito sin salirse gracias a un sensor.

Ayer, a primeras horas de la mañana, no había ni luz ni internet debido a que estaban arreglando algo.

Empezamos jugando a los pistoleros, que fue un poco pesado.

Luego jugamos al quema y nos lo pasamos bastante bien.

Luego merendamos en clase y nos dejaron 20 minutos para tiempo libre.

Las últimas 2 horas hicimos códigos con el cutebot

 

Ayer al llegar como no había luz hicimos un juego con coby roby y jugamos al pueblo duerme cuando volvió la luz programamos en scratch y después del recreo seguimos programando e hicimos un juego que nos inventamos

Cuando llegamos no había luz así que nos quedamos en el patio y jugamos a un juego de policías que tenían que atrapar ladrones que su

trabajo consistía en matar a todos antes de que les pillase el policía. Luego jugamos 3 partidas al quema y para cuando subimos la luz ya

había vuelto así que pasamos el recreo arriba con los ordenadores. luego nos dieron una cosa llamada cutebot y nos pusimos a programarlo

para que diese vueltas, fuese recto… luego utilizamos un sensor de sigue líneas que funciona de esta manera: Si está llegando la luz al

fotorreceptor se ilumirá un LED en el sensor y enviará una señal LOW al exterior. Si no está llegando no se iluminará el LED y enviará

una señal HIGH. Mediante el potenciómetro ajustamos la sensibilidad del fotorreceptor. Luego finalizó la clase y nos fuimos a casa.