El día 3 ha sido más sencillo, primero empezamos a hacer nuestro Blog, como siempre. Luego, empezamos a programar con Arduino en parejas. Usamos el vibrador, la luz, los LEDs, etc. Después, como estábamos tan cansados, el profe decidió que utilizásemos Pencil2d, un programa similar a Flipaclip. Por último tuvimos tiempo libre.
Ayer entramos en el blog, y empezamos a programar el arduino, la verdad es que esa actividad fue muy aburrida, pero luego estuvimos con Pencil 2D, que eso es muy divertido.
Ayer lo primero de todo subimos el blog de lo que hicimos el martes y después nos enseñaron el Arduino fue un poco aburrido pero algo se aprendió.
Y por último usamos PENCIL 2D y eso si fue mas divertido yo hice un caracol saliendo de su concha y la verdad es que me gustó bastante lo que aprendí ayer.
Ayer empezamos el día haciendo el blog,y más tarde trabajamos con arduino,aprendimos a crear sonidos y luces a partir de códigos al final del día pintamos,no me gusto mucho.
Ayer por la mañana cuando llegamos a clase, hicimos el blog y después hicimos arduino. Estuvimos todo el día haciendo arduino solo que era un poco agotador, entonces como Jose es el mejor profesor nos dejo hacer un poco de pencil 2D. En la última media hora hicimos tiempo libre y ese fue nuestro día.
En el segundo día del campus, encontramos al profesor imprimiendo algo en la impresora 3D, pero el profe nos dijo que nos diría más adelante lo que era y seguro que es muy interesante. Cuando nos sentamos todos en los asientos, repasamos con nuestros fantásticos profesores lo que habíamos hecho el día anterior. Después escribimos en el blog y nos empezó a explicar el temario. En ese día aprendimos varias cosas:
Derechos de autor y licencias Creative Comons. Nos explicaron licencias.
Dibujo con IA. Pagina web que creaba fotos de lo que quisiéramos.
Bancos de imágenes. Sitios para descargar fotos, videos, música, etc.
Skech.io. Programa para dibujar.
TuxPaint. Programa para dibujar.
Piskel. Programa para hacer gifs.
Este fue mi día.
Empezamos el Campus – Día 1
El primer día, por la mañana, fuimos con Pablo (director del Campus) al salón de actos. Lo primero que hizo fue presentarse a él mismo y a los profesores, y por último nos fue nombrando a los alumnos para que fuéramos con nuestros profes. A mí me tocó con Irene y con Jose. Subimos todos a las clases y una vez allí, encendimos el ordenador.
En la clase:
Lo primero que aprendimos fueron algunas teclas básicas, como intro, espacio, mayúscula, etc. Jose nos enseñó varios atajos de teclado muy útiles para no tener que usar el ratón. Llegó la hora del recreo. Cuando finalizó el recreo, volvimos a la clase, y aprendimos las 4 libertades del software libre, algunos ejemplos, y cómo sacar dinero de él. Hicimos un juego de integración grupal, usamos máquinas virtuales, creamos carpetas con la terminal y nos dejaron media hora de tiempo libre.
Día 2
Al llegar por la mañana, vimos lo que eran los derechos de autor y las licencias Creative Commons. Aprendimos lo que era Pixabay (un banco de imágenes libres) y bajamos al recreo. Llegamos de nuevo a clase y usamos apps de inteligencia artificial para que hicieran dibujos. Hicimos dibujos con Piskel y Tuxpaint y también nos dejaron media hora de tiempo libre.
ESTOS HAN SIDO MIS 2 PRIMEROS DÍAS EN EL CAMPUS DE SOFTWARE LIBRE.
Ayer fue otro día maravilloso en el que impulsamos nuestro talento artístico y la creatividad.
Empezamos escribiendo en el blog, como estoy haciendo ahora mismo. Me gusta escribir en el blog así recuerdo lo que hicimos el día anterior y además trabajo mi expresión escrita.
A continuación nos enseñaron sobre las licencias y derechos de autor, aprendimos a tener más cuidado ya que en muchas ocasiones cogemos imágenes cualesquiera sin informarnos de si podemos. Además nos recomendaron bancos de imágenes libres. También vimos como trabajaba la Inteligencia Artificial en crear las imágenes que les pedíamos.
Luego, llegó el momento de crear nuestros dibujos 2D con sketch.io, con el que hice el dibujo de la derecha, y Tux Paint. Y para finalizar utilizamos piskel para hacer dibujos o animaciones con pixeles.
Me está gustando mucho este campus y esto aprendiendo muchísimas cosas nuevas. Me alegro una barbaridad de haberle pedido a mis padres que me apuntaran. Los profesores lo están explicando todo muy bien y nunca me he sentido desatendida, son muy simpáticos.
Ayer entramos al aula e hicimos el blog, si como yo ahora mismo, acto seguido vimos lo que eran las licencias CC y nos enseñaron un video del Copyright, después vimos bancos de imágenes libres. ¡Y porfín llegamos a la parte de edición de imágenes! Fue chulísimo, usamos tuxpaint, sketch.io y piskel, para mi los mejores son piskel y sketch.io. E hice 2 gifs con piskel y un fondo de pantella para mi y otro para mi padre.
En resumen el día de ayer fue fantástico.
Y tengo suerte de tener a mi tutor Jose junto a Irene.
Hoy hemos hecho el blog
Hemos trabajado con licencias creative commons y derechos de autor
También hemos visto lo que son y algunos ejemplos de bancos de imágenes; pixabay es un banco de imágenes en el que te dicen los derechos que tienen dichas fotos, como que no puedes conseguir dinero de esas fotos, ese derecho se llama: no comercial.
Después nos enseñaron algunas apps para dibujar en el ordenador. Por último hemos hecho piskel que es una aplicación para hacer gifs con pixeles. Esa fue mi parte favorita.
Ha sido un día divertido
