Ayer conocimos los CC y sus tipos dibujamos con IA,con Skech.IO , piskel y tux paint.
En la hora libre jugamos shell shocker luego paso pin.
Lo que mas me gusto fue Skech.IO
Categoría: 3 – Alevínes
Día 2
DÍA 2
Hoy estamos en el segundo día del campus en el hemos realizado todas estas actividades :
- Creamos la primera entrada en el blog
- Vimos que son los derechos de autor y los tipos de licencias ( CC.CC )
- Realizamos dibujos con la IA .El que más me ha gustado ha sido el de un gato en el espacio.
- Entramos en bancos de imágenes en el que las imágenes son libres sin derechos de autor.
- Hemos utilizado las páginas Sketch.io ,Piskel,Tux Paint para realizar dibujos los cuales he guardado en mi memoria externa .
- Por último nos dieron tiempo libre el cual lo utilicé en jugar a Shell Shockers (Un juego muy entretenido la verdad)
DÍA 2 – Martes 11
Hoy hemos hecho muchas cosas interesantes. Empezamos escribiendo el blog, luego el profe nos explico las licencias de autor y creative commons, después vimos como podíamos crear dibujos nuevos con la IA. Vimos como podíamos usar imágenes desde los bancos de imágenes (Pixabay), justo después nos fuimos al descanso. Después empezamos a dibujar con diferentes programas como Tux Paint o Sketch.io, y por último hicimos una animación con Piskel.
Día 2
Ayer me la he pasado bastante bien, el tema que hemos tocado hoy es el dibujo, en general.
Primero empezamos haciendo el blog, obviamente. Luego, Jose nos comenzó a explicar sobre los derechos de autor, más conocidos por el nombre Copyright. Después probamos varios programas de dibujo: Tux paint, Piskel, entre otras. Para finalizar tuvimos tiempo libre, en el cuál hoy sí me animé a jugar a Shell Shockers. Supongo que eso ha sido todo.
Día 2
Ayer estuvimos viendo las Licencias del derecho del autor y el C.C. (Creative Commons). Aprendimos a dibujar con IA y vimos los Bancos de Imágenes, por ejemplo, Pixabay. Pintamos un poco con Tux Paint y después hicimos un gif con Piskel.
A mi me gusto mucho todo lo que hicimos, sobre todo cuando estuvimos con Pixel.
Nuestro profesor súper gracioso y explica las cosas muy bien.
Día 2
Ayer empezamos el día haciendo el blog,después aprendimos sobre los derechos de autor y las licencias CC,más tarde dibujamos con inteligencia artificial, y más tarde dibujamos con aplicaciones como tux paint,sketch.io,piskel art,me gustó mucho.
Segundo día en el campus
El día 11/7/23 cuando llegamos al campus lo primero que hicimos fue escribir el blog en la página principal del campus. Después vimos un poco las licencias de autor y CC.CC y después nos fuimos al descanso. Cuando llegamos a clase nos pusimos a hacer dibujos IA y lo que nos faltaba de día hicimos Sketchio, Piskel, Tux Paint y Pixbay. Mi aplicación favorita fue Piskel ya que Jose lo explicó muy bien.
dia 2
ayer entramos por primera vez en el blog,
aprendimos sobre las licencias y los derechos de autor y cccc.
tambien trabajamos en algunas aplicaciones como sketch.io, piskel y tux paint
y tambien entramos en pixabay (web de banco de imagenes), ayer me lo pasé genial y me encantó todo lo que dimos.
PRIMER DÍA
Cuando llegue aquí me sentía un poco raro porque no conocía nadie y aunque no conocía a nadie ,me lo pase muy bien. Ayer aprendimos algunos comandos básicos en terminal, esa clase fue divertida y luego tuvimos que inventar cada uno unos, inventos algo inútiles, Olivier y yo creamos una crema para que cuando te duela una parte del cuerpo te la echas y se te va el dolor pero haciendo que te duela otra parte del cuerpo aleatoria, eso se lo invento Olivier porque en ese momento mi mente estaba vacía. Por cierto los profesores que me han tocado son muy buenos, son Jose e Irene, Jose es muy gracioso e Irene es muy amable. Adios.
Empieza el campus
Ayer, día 10 de julio, fue el inicio de esta gran aventura en la aprenderemos sobre el software libre y a utilizarlo.
Entendimos la diferencia entre el software libre y privativo, y los usos que se le daba al primero. También nos explicaron como el software libre se adapta a las necesidades del receptor de la información. Nos lo hicieron visualizar a través del ejemplo de un pastel. El privativo no ofrecía la receta y los alérgicos no sabían si podían consumirlo. En el libre la receta se conocía y podía ser variada creando otras versiones, posibles mejoras.
Por otra parte, hicimos un ejercicio para romper el hielo con nuestros compañeros de grupo y quitar la vergüenza. En este ejercicio desarrollamos nuestra imaginación y también nuestra capacidad para expresarnos, ya que había que anunciar un nuevo producto inventado por nosotros.
Además, aprendimos a usar atajos de teclado, para poder movernos rápidamente por el ordenador sin la necesidad de usar el ratón.
Finalmente, nos enseñaron diversos comandos con los que nos desplazamos por las carpetas y hacer nuevos archivos.
Nuestro profesor Jose y nuestra monitora Irene fueron muy amables con nosotros y todo se comprendió perfectamente.