𝕙𝕠𝕝𝕚𝕤𝕤, 𝕙𝕠𝕪 𝕖𝕤𝕥𝕦𝕧𝕚𝕞𝕠𝕤 𝕡𝕣𝕠𝕘𝕣𝕒𝕞𝕒𝕟𝕕𝕠 𝕦𝕟 𝕔𝕦𝕥𝕖𝕓𝕠𝕥 𝕡𝕒𝕣𝕒 𝕢𝕦𝕖 𝕒𝕟𝕕𝕒𝕤𝕖 𝕔𝕠𝕟 𝕝𝕦𝕔𝕖𝕤, 𝕔𝕠𝕣𝕣𝕚𝕖𝕤𝕖 𝕪 𝕤𝕚𝕘𝕦𝕚𝕖𝕤𝕖 𝕝𝕚𝕟𝕖𝕒𝕤 𝕪 𝕝𝕖 𝕙𝕚𝕔𝕚𝕞𝕠𝕤 𝕦𝕟 𝕔𝕠𝕟𝕥𝕣𝕠𝕝 𝕪 𝕥𝕒𝕣𝕕𝕒𝕞𝕠𝕤 𝕞𝕦𝕔𝕙𝕠 𝕢𝕦𝕖 𝕙𝕒𝕤𝕥𝕒 𝕖𝕤𝕥𝕦𝕧𝕚𝕞𝕠𝕤 𝕕𝕖𝕤𝕡𝕦é𝕤 𝕕𝕖𝕝 𝕣𝕖𝕔𝕣𝕖𝕠 𝕡𝕖𝕣𝕠 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
𝕟𝕠 𝕡𝕒𝕤𝕠 𝕟𝕒𝕕𝕒 𝕪 𝕗𝕚𝕟𝕒𝕝𝕚𝕫𝕒𝕞𝕠𝕤 𝕔𝕠𝕟 𝕦𝕟 𝕙𝕖𝕣𝕞𝕠𝕤𝕠 𝕕𝕚𝕓𝕦𝕛𝕠 𝕒𝕟𝕚𝕞𝕒𝕕𝕠.𝕗𝕚𝕟.
Categoría: 2 – Benjamines
🐯🐧 ∂Íα 8 єη єℓ ¢αмρυѕ 👑🍩
En el día 8 lo primero que hicimos fue escribir en el blog.
Después, nos pusieron por parejas y nos dieron un CuteBot; con él hicimos un montón de cosas: que encendiera las luces, que caminara, que siguiera las líneas negras e ¡INCLUSO LE HICIMOS UN CONTROL REMOTO! Nuestro CuteBot se llamaba Puchi.
A última hora utilizamos Pincel 2D e hicimos unas animaciones chulísimas.
¡Y ESE FUE MI OCTAVO DÍA EN EL CAMPUS!
𝙼𝙸 𝙾𝙲𝚃𝙰𝚅𝙾 𝙳𝙸́𝙰 𝙳𝙴 𝙲𝙰𝙼𝙿𝚄𝚂 𝙸𝙽𝙵𝙰𝙽𝚃𝙸𝙻 𝙳𝙴𝙻 𝚂𝙾𝙵𝚃𝚆𝙰𝚁𝙴 𝙻𝙸𝙱𝚁𝙴.
- Ayer fue mi octavo día de CAMPUS INFANTIL DE SOFTWARE LIBRE.
- Lo primero que hicimos fue escribir en el BLOG.
- Después la seño nos dio los CUTEBOT y una placa MICRO-BIT nuestro Cutebot se llamaba PUCHI, y lo programamos para que : Encendiera las luces, que andara, que siguiera unas líneas negras y por último nos dieron otra placa y lo que hicimos fue hacer un control remoto.
- Por último lo que hicimos fue hacer una animación con PENCIL 2D.
╰☆☆ 𝔡íα ➇ ☆☆╮
𝕃𝕝𝕖𝕘𝕒𝕞𝕠𝕤 𝕖𝕤𝕔𝕣𝕚𝕓𝕚𝕞𝕠𝕤 𝕤𝕠𝕓𝕣𝕖 𝕖𝕝 𝕕í𝕒 𝟟,𝕦𝕥𝕚𝕝𝕚𝕫𝕒𝕞𝕠𝕤 𝕦𝕟𝕒 𝕞𝕚𝕔𝕣𝕠𝕓𝕚𝕥 𝕪 𝕦𝕟 𝕣𝕠𝕓𝕠𝕥 𝕢𝕦𝕖 𝕤𝕖 𝕝𝕝𝕒𝕞𝕒 𝕔𝕦𝕥𝕖𝕓𝕠𝕥 𝕪 𝕕𝕖𝕤𝕡𝕦é𝕤 𝕓𝕒𝕛𝕒𝕞𝕠𝕤 𝕒𝕝 𝕣𝕖𝕔𝕣𝕖𝕠 𝕪 𝕖𝕟 𝕖𝕝 𝕣𝕖𝕔𝕣𝕖𝕠 𝕛𝕦𝕘𝕒𝕞𝕠𝕤 𝕒𝕝 𝕢𝕦𝕖𝕞𝕒, 𝕔𝕠𝕞𝕠 𝕤𝕚𝕖𝕞𝕡𝕣𝕖 (𝕪 𝕔𝕠𝕞𝕠 𝕤𝕚𝕖𝕞𝕡𝕣𝕖 𝕣𝕖𝕧𝕖𝕟𝕥é 𝕒 𝕝𝕒 𝕘𝕖𝕟𝕥𝕖 𝕕𝕖𝕝 𝕖𝕢𝕦𝕚𝕡𝕠 𝕔𝕠𝕟𝕥𝕣𝕒𝕣𝕚𝕠).
𝕊𝕦𝕓𝕚𝕞𝕠𝕤 𝕕𝕖𝕝 𝕣𝕖𝕔𝕣𝕖𝕠 𝕪 𝕤𝕖𝕘𝕦𝕚𝕞𝕠𝕤 𝕦𝕥𝕚𝕝𝕚𝕫𝕒𝕞𝕠𝕤 𝕝𝕒 𝕞𝕚𝕔𝕣𝕠𝕓𝕚𝕥 𝕪 𝕖𝕝 𝕔𝕦𝕥𝕖𝕓𝕠𝕥 𝕪 𝕕𝕖𝕤𝕡𝕦é𝕤 𝕦𝕥𝕚𝕝𝕚𝕫𝕒𝕞𝕠𝕤 𝕦𝕟𝕒 𝕒𝕡𝕝𝕚𝕔𝕒𝕔𝕚ó𝕟 𝕢𝕦𝕖 𝕤𝕖 𝕝𝕝𝕒𝕞𝕒 𝕡𝕚𝕟𝕔𝕖𝕝 𝕢𝕦𝕖 𝕤𝕚𝕣𝕧𝕖 𝕡𝕒𝕣𝕒 𝕡𝕚𝕟𝕥𝕒𝕣 𝕪 𝕔𝕠𝕝𝕠𝕣𝕖𝕒𝕣 𝕪 𝕕𝕖𝕤𝕡𝕦é𝕤 𝕟𝕠𝕤 𝕗𝕦𝕚𝕞𝕠𝕤 𝕒 𝕟𝕦𝕖𝕤𝕥𝕒 𝕔𝕒𝕤𝕒.(𝕞𝕖 𝕝𝕠 𝕡𝕒𝕤é 𝕘𝕖𝕟𝕚𝕒𝕝 𝕔𝕠𝕞𝕠 𝕤𝕚𝕖𝕞𝕡𝕣𝕖)
Día 8
Lo primero fue trabajar con el cutebot , que fue casi toda la mañana y hicimos con el cutebot :
-Que las luces del cutebot cambien de color.
-Hicimos que si el cutebot veía un objeto lo esquivase.
-Que siguiera una linea negra.
Luego fue el recreo y ganamos en el quema.
Después seguimos con el cutebot.
Programamos para que se moviese por libre.
Marta, una niña de la clase piso un cutebot y el profe se enfado mucho.
Trabajamos 20 min con pencil2d.
Después jugamos a videojuegos.
DÍA 8
Ayer lo primero fue estar con el cutebot* (que estuvimos casi toda la mañana) nos pusieron por parejas (yo iba con Ana) e hicimos esto:
-Hicimos que se encendieran las luces que tenía delante cambiando de color.
-También hicimos que si veía un objeto lo esquivara.
-Que siguiera un circuito que era una linea negra.
(Toca la hora del recreo así que paramos)
(*es un robot que se le engancha una microbit)
-Después hicimos un control remoto con dos microbit; una era el mando y la otra se enganchaba al cutebot para recibir ordenes y cumplirlas.
Después nos pusimos con pencil2D e hicimos gifts
A, por cierto disfrutad del último día
Día 6
Día 6 Lo primero que hicimos fue hacer el Blog .Después programamos el micro bit haciendo un corazón palpitando,un sol que cuando hace calor se enciende y una nube que cuando hace frío se enciende ,después hicimos que cuando lo agitas sale piedra,papel o tijera y por ultimo que cuando o agitas sale un numero del 1 al 6 . Después hicimos grupos para el proyecto. Luego desayunamos . Y por ultimo acabamos el proyecto el día 7 no vinimos y el día 8 tampoco.
8 ɐíᗡ
David hizo parejas con la persona que peor te cae y programamos la microbit para ponerla en el cutebot para que encendiera las luces, andará, que siguiera una línea negra y el control remoto antes y después del recreo y por ultimo utilizamos el pincel 2D para hacer animaciones dedicadas a Claudia y a sus pesdez.
día 8
En el día 8 hicimos animaciones con pencil 2d y programamos con el cutebot.
Hicimos que las luces del cutebot encendieran y apagaran, que esquivara obstaculos, que siguiera una linea negra y controlarlo desde la microbit.
Una persona piso un cutebot y se rompio asi que el profesor david se enfado.
Echamos una partida a shell shockers y fue loquisisisisisisisisisisisisisisisisisisisisisisisisisiisisisisisisiisisisisisiisima.
