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Día 5

El día 5 es decir el viernes también hicimos el blog.Aparte de escribir en el blog como todos y cada uno de los días ,desmontamos un ordenador bueno mas bien dicho la torreTorres Gran Torre y Cajas PC Gran Torre | Dynos.es,después estuvimos un poco más en  edublock Edublocks archivos - Web del Maestro CMF  y recodamos la terminal Guía definitiva para aprender a usar la terminal Linux | OpenWebinars y con python luego con emojis,después estubimos en el recreo y en la maquina me compre un kinder bueno ¿por que? po que eta’ bueno por que si no.Bueno ese dia como todos los dias me lo pase genial.

 

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Día5

Lo primero que hicimos fue hacer el blog .Luego hicimos equipos para desmontar un ordenador .Luego desayunamos y jugamos al quema .Despues hicimos adivinanzas en EduBloks .Despues recordamos la terminal . Despues hicimos nuestro primer programa en Python.

Día 5

El quinto día estuvimos desmontando un ordenador sacamos todas las partes y las estuvimos aprendiendo,después ,

hicimos una adivinanza en edublocks, si la acertabas decía correcto  y si lo fallabas te lo volvía a preguntar.

También hicimos emojis en la terminal , solo teníamos que poner el emoji que era y su código ,que se encontraba en una web.

Por ultimo estuvimos jugando al shell shocker y haciendo una competición para entrar en el equipo de Benjamines-1 para luego hacer la competición final,

entre Alevines y Benjamines-2, al final yo entre en el equipo.

 

dia 5

En el día 5 desmontamos un ordenador, hicimos una adivinanza con edublocks y recordamos la terminal.Estudiante, Mecanografía, Teclado, Texto

Hicimos un programa en python y creamos los equipos de shell shockers.

Tambien programe emojis y puse los codigos.

Jugue al quema machaque a el profe en picadillo y les parti la cara al otro equipo.

Y me lleve un bocata de queso.

Día 5

Día 5

Lo primero que hicimos fue escribir lo que hicimos el día anterior. Después nos dejaron elegir los grupos de seis para desmontar un ordenador. A mí me toco con Manuel, Guille, Daniel, Mario, Jesús y yo. Algunos no tenían todas las piezas. Luego aprendimos como hacer una adivinanza con Edublock. Cuando terminamos fuimos al recreo. Fuimos a las clases y recordamos la terminal. Después hicimos nuestro primer programa en Python. Al final nos dejaron jugar a Shell shockers.

Día 4

Estuvimos escribiendo en el blog lo que hicimos el día anterior. Aprendimos que era programar y como programar con Python. Hicimos unas actividades que nos puso el profe como por ejemplo ha decirle a la tortuga que hiciese la forma de un triangulo o un cuadrado. Nos fuimos al recreo. Cuando volvimos del recreo nos metimos en edu blocks. Aprendimos también hacer un bucle, como sumar. Y al final tiempo libre.

✎✊ ᗪí卂 ❹ 🐙😝

𝕙𝕠𝕪 𝕕𝕚𝕞𝕠𝕤 𝕖𝕕𝕦𝕓𝕝𝕠𝕜𝕤 𝕪 𝕖𝕞𝕡𝕖𝕫𝕒𝕞𝕠𝕤 𝕒 𝕡𝕣𝕠𝕘𝕣𝕒𝕞𝕒𝕣 𝕕𝕖𝕤𝕕𝕖 𝕖𝕤𝕒 𝕨𝕖𝕓, 𝕡𝕣𝕠𝕘𝕣𝕒𝕞𝕒𝕞𝕠𝕤 𝕡𝕒𝕣𝕒 𝕢𝕦𝕖 𝕖𝕝 𝕠𝕣𝕕𝕖𝕟𝕒𝕕𝕠𝕣 𝕙𝕚𝕔𝕚𝕖𝕤𝕖 𝕗𝕚𝕘𝕦𝕣𝕒𝕤 𝕕𝕖 𝕔𝕠𝕝𝕠𝕣𝕖𝕤 𝕪 𝕡𝕠𝕟𝕖𝕣 𝕦𝕟 𝕗𝕠𝕟𝕕𝕠 𝕕𝕖 𝕔𝕠𝕝𝕠𝕣 𝕡𝕒𝕣𝕒 𝕝𝕒𝕤 𝕗𝕚𝕘𝕦𝕣𝕒𝕤 𝕕𝕖𝕤𝕡𝕦é𝕤 𝕝𝕝𝕖𝕘𝕠 𝕖𝕝 𝕣𝕖𝕔𝕣𝕖𝕠 𝕕𝕠𝕟𝕕𝕖 𝕛𝕦𝕘𝕒𝕞𝕠𝕤, 𝕝𝕦𝕖𝕘𝕠 𝕖𝕟 𝕝𝕒 𝕔𝕝𝕒𝕤𝕖 𝕡𝕣𝕠𝕘𝕣𝕒𝕞𝕒𝕞𝕠𝕤 𝕦𝕟𝕒 𝕡𝕝𝕒𝕔𝕒 𝕒𝕣𝕕𝕦𝕚𝕟𝕒 𝕡𝕒𝕣𝕒 𝕢𝕦𝕖 𝕤𝕖 𝕖𝕟𝕔𝕖𝕟𝕕𝕚𝕖𝕤𝕖𝕤 𝕪 𝕤𝕖 𝕒𝕡𝕒𝕘𝕒𝕤𝕖 𝕝𝕒 𝕝𝕦𝕫 𝕕𝕖 𝕝𝕒 𝕡𝕝𝕒𝕔𝕒 𝕔𝕠𝕟 𝕪 𝕤𝕚𝕟 𝕓𝕠𝕥ó𝕟 𝕪 𝕡𝕠𝕣 𝕦𝕝𝕥𝕚𝕞𝕠 𝕟𝕠𝕤 𝕕𝕚𝕓𝕦𝕛𝕒𝕞𝕠𝕤 𝕖𝕟 𝕦𝕟𝕒 𝕒𝕡𝕝𝕚𝕔𝕒𝕔𝕚𝕠𝕟 𝕔𝕦𝕪𝕠 𝕟𝕠𝕞𝕓𝕣𝕖 𝕟𝕠 𝕣𝕖𝕔𝕦𝕖𝕣𝕕𝕠 𝕦𝕡𝕤𝕚    🌷😳

dia 4

El día 4 trabajamos con arduino pero con el kit de sensores, hicimos figuras de colores con edublocks y creamos un dibujo con inkscape.

Me volvieron ha machacar en el quema y anunciaron un torneo en shell shockers.