Estuvimos haciendo el blog del anterior día, conforme terminábamos podíamos jugar.Estuvimos viendo lo derechos de autor, sitios donde teníamos imágenes gratis que se llama Pixabay. Estuvimos dibujando con sketch. Vimos sitios donde la inteligencia artificial crea imágenes como DALL-E. Con la terminal estuvimos viendo como se crea una carpeta y como se borra. Trabajar con Pixkel. Por último hacer un kahoot.
Como estamos guachinangos
hicimos el blog de el día anterior ,buscamos imágenes libre ,aprendimos los tipos de licencias editamos fotos con Gimp hicimos también una carpeta en el terminal hicimos una especie de juegos en el terminal lo programamos a hacer un tren con SL hicimos también que una vaca diga hola clase poniendo CAW SAY HOLA CLASE y era chulisimo
Ayer estuvimos haciendo piskel, que es una aplicación en la que puedes hacer memes que son muy divertidos.
También aprendimos nuevos comandos, aprendimos a crear carpetas directamente desde la terminal. Estuvimos utilizando un par de aplicaciones de la inteligencia artificial en las que tu le decías lo que querías dibujar e hicimos un par de dibujos
aprendimos las licencias de autor y hicimos un kahoot en el que nos lo pasamos muy bien.
Bonjour!
Tras recibir una charla de Pepe sobre lo hecho en el día anterior y después de escribir la entrada diaria, nos dividimos en parejas para empezar a usar Arduino. Este año usamos el Sensor Kit de Arduino, es una placa que tiene todos lo sensores implementados (potenciómetro, de luz, de sonido…). Mi pareja fue Diego y lo que hicimos, mediante código, con Arduino fue lo siguiente:
1-Hacer parpadear un led.
2-Mostrar un mensaje si el botón se pulsaba.
3-Que según se gira un potenciómetro, cambien los número mostrados en la pantalla.
4-Hacer que el vibrador emita una melodía. Yo he hecho la sintonía de Undertale.
5-Programar que se indique el nivel de luz recogido por el sensor de luz.
Tras todo esto jugamos a Shell Shockers.
En el segundo día hemos aprendido a usar programas para dibujar como Sketchpad, hacer un gift con Piskel y usar una IA para generar imágenes.
Crear y borrar carpetas y archivos desde el terminal del ordenador.
Hemos aprendido sobre los derechos de autor de las imágenes y al final hicimos un kahoot.
AYER estuvimos en el patio después subimos a la clase JUGAMOS .A continuación coloreamos un pingüino en el ordenador también.Y me enseñaron lo de software libre.
El día anterior conocimos a un pingüino que se llamaba Tux después lo pasamos a una aplicación de colorear y luego hicimos videojuegos.
El segundo día primero de todo aprendimos lo que era el software libre luego jugamos videojuegos, luego toco descanso osea recreo después coloreamos a Tux en papel en papel con colores y luego en digital y me lo pase muy bien.
ayer aprendi a usar los ordenadores.
