Entradas de los usuarios Alevínes de la edición 2024
También nos han dado una charla sobre ciberseguridad.
Fue muy divertido.
Lo primero que hicimos al llegar a la clase fue dar un repaso de lo que hicimos el día anterior para poder escribir el blog y acto seguido estuvimos escribiendo el blog durante media hora.
Al empezar la clase empezamos trabajando/programando con Scratch y con sus extensiones, pero a la mitad de la clase vinieron unas personas a darnos una charla sobre la ciberseguridad y vimos un par de vídeos sobre eso antes de irnos al recreo.
Después del recreo estuvimos entrenado a la inteligencia artificial y estuvimos jugando a juegos hasta el final de la clase.
Ayer fue nuestro octavo día en el campus. Me lo pasé muy bien. Hicimos:
Ayer tuvimos una jornada muy interesante trabajando con Scratch. Empecé llenando la pantalla con cuencos de ganchitos de queso, conocidos como cheesy chips, y luego programé a un perro para que siguiera al ratón y diera vueltas. En medio de nuestra actividad, nos llamaron para una charla sobre ciberseguridad, donde participamos en el juego «Pueblo Duerme» con roles de hackers, niños y peligros de internet como el grooming, acoso en redes sociales y el malware. Me tocó ser el hacker y al final logramos ganar. Después, volvimos a clase y vimos un video sobre «El Secreto de los Hackers y Adivinos». También estuvimos entrenando una IA con números del 1 al 6, donde reconocía los números que le escribíamos. Esto también lo aplicamos en Scratch con imágenes, obteniendo buenos resultados. Más tarde, nos dieron tiempo libre y jugamos Shell Shockers, donde mi nuevo amigo Guille, que no sabía que existía y va a mi colegio, me enseñó a usar hacks en el juego. Fue un día lleno de aprendizaje y diversión.
Empezamos el día haciendo el blog y repasando el día anterior.
Estuvimos programando con las extensiones de scracht.
Después tuvimos una charla de ciberseguridad.
Después tuvimos el descanso.
Estuvimos entrenado una IA para que reconozca números.
En los últimos minutos tuvimos tiempo libre.
Hoy, nada más empezar, repasamos lo que hicimos el día anterior y lo escribimos en el blog del campus.
Después estuvimos programando cosas «básicas» con scratch como que se mueva con las flechas o que simplemente nos diga «Hola».
A continuación nos pusimos a probar las extensiones de bloques que tiene scratch.
Más tarde entrenamos a una IA para que reconociera imágenes que dibujábamos con la información que le dábamos y también nos dieron una charla acerca de la ciberseguridad.
Por último jugamos Shell Shockers :))))))))
empezamos con el blog del campus.
Luego estuvimos con la introducción Scratch y sus extensiones.
Después entrenamos a la IA ,luego nos dieron una charla de la ciberseguridad .
Después del recreo la enseñamos a la IA a reconocer numeros.
1ºRepasar lo del día anterior y escribirlo en el blog como todos los días
2ºEl profe nos hizo la presentación y vinieron a darnos una charla de la ciberseguridad, cuando pasó el recreo entrenamos la IA y nos podía reconocer números por ejemplo: el 1, el 2, el 3, el 4, el 5, etc…
Y programamos scratch con extensiones para poder hacer que el gato adivine nuestro número dibujándolo.
Empezamos repasando lo que hicimos el día anterior.
Lo escribimos en el blog.
Programamos con las extensiones de scrach, como traductores, pintar, voces…
Entrenamos a una inteligencia artificial.
Nos dieron una charla sobre la ciberseguridad.
Hicimos que la inteligencia artificial reconociese números.
Para empezar repasamos lo de el día anterior y el blog.
Después trabajamos con algunas extensiones de scratch y entrenamos la IA y iba de que si escribías un numero del 1 al 6 te lo reconocía.
Después del patio nos dieron una charla de ciberseguridad y después seguimos un poco reconociendo números y al final jugamos.
