Categoría: 4 – Alevínes

Entradas de los usuarios Alevínes de la edición 2024

Jueves

Hoy empezamos a repasar lo de el día anterior y escribiendo el blog  después hicimos código con 3 lenguajes: scratch, edublocks y python  e hicimos por ejemplo que dijera hola y obvio que nos tomo casi todo el día y para terminar programamos sin ordenador y por ultimo jugamos un rato y me pareció bastante bien .

DIA 4

Ayer empezamos la mañana escribiendo en el blog sobre lo que hicimos el día anterior.

Posteriormente estuvimos programando con scratch, edublocks y phityon 3, hicimos varios ejemplos como decir hola en los tres programas…

Luego estuvimos aprendiendo a programar sin un ordenador (osea con boli y libreta) y a como se le «enseña» a un ordenador…

Despues, gracias a nuestro maximo esfurzo tuvimos tiempo libre. La mitad de la clase jugo al shell shockers y otra media a juegos extraños…

Y aqui se termina el día 4.

DÍA 3

Lo primero que hicimos ayer fue la entrada en  el blog para escribir lo que hicimos el día anterior, después hicimos arduino en parejas, probando los sensores:

el medidor de luz, el medidor de volumen, el botón, la rueda y el led. Al principio copiábamos el código, pero como después los códigos empezaron a complicarse y alargarse copiábamos un enlace en el que estaban escritos todos los códigos y solo teníamos que copiar y pegar.

Después fue la hora del recreo y nos bajamos.  Después del recreo seguimos con arduino hasta los últimos cuarenta minutos que nos dejaron el tiempo libre.

░▒▓ Día 3 ▓▒░

En el tercer día empezamos escribiendo en el blog del campamento lo que hicimos el día anterior y continuamos con Arduino.

Arduino es una placa programable por bloques o código que utiliza software libre. Los principales creadores de la idea y diseño de Arduino fueron Massimo Banzi, David Cuartielles, David Mellis, Tom Igoe y Gianluca Martino. Esta placa se utiliza mucho en la educación.

Nosotros lo programamos por código, y además de Arduino utilizamos Arduino sensor Kit que es una placa gigante que tiene muchos actuadores y sensores y es mas cómodo de usarlo ya que con eso no hace falta usar muchos cables.

Nosotros programamos para que un zumbador hiciera sonidos como la canción de Star Wars, se encendiera y se apagase un led automáticamente, que en la pantalla del ordenador nos dijera cuando pulsábamos un botón, entre otros. Intentamos probarlo con otros actuadores del sensor Kit, pero el programa no nos dejaba descargarnos la extensión.

Este fue mi día

 

Día [3]

El día 3 nos centramos en ARDUINO!

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  • Primero, nos introdujeron la placa UNO y la placa de sensores (o Sensor Kit)
  • Empezamos a escribir código centrándonos en cada uno de los sensores:
        • LED
        • Botón
        • Potenciómetro
        • Zumbador
        • Sensores:
            • De luz
            • De sonido
            • De temperatura
            • De presión atmosférica.
        • También había una pantalla OLED, pero no la utilizamos.
  • El resto del día tuvimos tiempo libre, debido a que estuvimos todo el tiempo con Arduino.
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Día 3: Arduino

Ayer, el miércoles lo empezamos encendiendo el ordenador y escribimos en el blog lo que hicimos el día anterior.

Cuando acabamos todos de hacer el blog nos  repartieron el Arduino Sensor Kit y nos dividimos en parejas y en tríos .También nos explicaron todas las partes que tiene el arduino y .Después nos metimos en Arduino IDE. Jose nos dio algunas programaciones para meterlas en el Arduino, como por ejemplo lo programamos para que la luz led parpadee a la velocidad que queramos. También hicimos uno que cada vez que giremos un botón saldrá un texto en la pantalla.

Después nos bajamos al recreo.

Cuando volvimos del recreo seguimos programando con arduino y alguna de ellas fue:

Que midiera la temperatura y la humedad de la clase.

Que salga una melodía de Star Wars.

Y también que en el arduino sonase bip bip bip.

DÍA 3: ARDUINO

Ayer, empezamos el día encendiendo el ordenador y escribiendo en el blog lo que hicimos el día anterior.

Cuándo todos terminamos, nos repartimos en tríos o en parejas para empezar con ARDUINO. Nos dieron el Arduino Sensor Kit, nos explicaron las partes, abrimos una aplicación llamada Arduino IDE y José nos puso un ejemplo de una programación que teníamos que copiar. La primera programación sirvió para que cuando pulsásemos un botón el LED empezase a parpadear. La segunda fue para que apareciese un mensaje en nuestra pantalla de ordenador. Programamos un poco más y nos fuimos al recreo.

Cuándo volvimos, seguimos con ARDUINO y programamos varias cosas más, entre ellas:

Una melodía y detector de luz que detectaba cuánta luz había en la clase.

Después nos dejaron tiempo libre.

 

Día 3

Primero hicimos la entrada del blog, como siempre,  Después estuvimos trabajando toda la mañana con arduino sensor kit : con arduino sensor kit programamos : Una luz que se encendía y se apagaba, un botón que cuando lo pulsabas aparecía una frase en el ordenador,  un sensor de sonido que hacía que apareciesen ondas en la pantalla del ordenador y muchas cosas más .

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DÍA 3

Ayer fue el tercer día del campus

ayer empezamos la mañana encendiendo el ordenador y después hicimos el blog del día dos.

cuando terminamos nos explicaron que era el arduino sensor kit y después nos lo dieron para trabajar en las cosas que tenia, al principio programamos el led para encenderse, después programamos el el botón, también el pontetiometer  para ver el ruido que había.

Después fuimos al recreo y descansamos.

Cuando volvimos seguimos con el arduino sensor kit y programamos el buzzer para que sonara, el light para que mida la luz, por ultimo programamos el sound para ver el tono de voz.

y cuando terminamos nos dejaron tiempo libre.

dia 3

El día de ayer comenzamos escribiendo en el blog explicando lo que hicimos el día anterior a este. Después tuvimos un poco de tiempo libre y yo jugué con Elvira a fireboy and watergirl, es muy divertido jugar a esto con un compañero.

Ayer el día se basó en programar arduino por código y nosotros utilizamos el sensor kit. Empezamos explicando las partes que tiene esta placa para poder trabajar mejor mas tarde. La primera tarea que hicimos fue súper básica ya que era apagar y encender un led. Después seguimos con tareas mas complejas como hacer que suene la marcha imperial de starwars.

Por último convencimos a Jose de que nos dejará mas tiempo libre y finalmente lo conseguimos tras muchas risas.