Categoría: 4 – Alevínes

Entradas de los usuarios Alevínes de la edición 2024

Resumen del Día nº3

Para empezar, entramos en clase, y como todos lo días empezamos haciendo el blog anterior, cuando acabamos nos pusimos a jugar a Shell Shockers hasta que los demás acabasen.

Acabamos todos entorno a las 09:05, y vimos lo que íbamos a dar; EL ARDUINO SENSOR KIT.

Nos enseñaron muchos códigos, aun que antes de los códigos, había que saber que hacía cada cosa; El buzzer, El sensor de sonido, el sensor de luz, el sensor de temperatura, el potenciador, la luz led, la pantalla led, y por último, el botón.

Nos enseñaron los códigos para cada cosa, aun que eran complejos y costaba un poco aprenderlos, pero al final, si sabias inglés, podías aprendértelos por lógica.

Y por último, HICIMOS 40 MINUTOS DE TIEMPO LIBRE.

Día 3 (a currar)

Ayer escribimos el blog y nos pusimos a trabajar con el Arduino Sensor Kit y la placa de Arduino. Trabajamos con los diferentes sensores del Arduino: una era un LED, otro era un botón que activaba los sensores, otro aumentaba o disminuía la intensidad, etc…

Luego pusimos comandos para hacer funcionar a los sensores en el programa de Arduino(pero misteriosamente, ninguno, pero ninguno, funcionaba).

Bueno, hoy será otro día, seguro que daremos cosas MUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY IIIIIIIIIIIIIINNNNNNNNNNNNNNNNNNNNTTTTTTTTTTTTTTEEEEEEEEEEEERRRRRRRRREEEEEEEESSSSSSSSSAAAAAAAAAANNNNNNNNNTTTTTTTEEEEEESSSSSS…

DÍA 3

Al inicio comenzamos a hacer nuestra segunda entrada al blog, explicando lo que hicimos el día anterior. Después, comenzamos la clase utilizando el arduino sensor kit viendo todo lo que tenia, que son un led, un zumbador, un sensor de temperatura y humedad, un sensor de luz, un sensor de luz, sensor de presión atmosférica, una pantalla oled, un botón, un acelerómetro y un potenciómetro. Después, utilizamos la aplicación de Arduino IDE para hacer ejemplos de como funcionan cada uno de ellos. Y, como siempre, nuestro monitor nos dejo un poco de tiempo libre.

Día 3

Como siempre, llegamos a clase y el profe eligió a alguien para que escribiera en la pizarra lo que habíamos hecho el día anterior. Cuando terminó de escribir, encendimos todos los ordenadores. Escribimos nuestro usuario, el código y entramos al blog. Mientras esperábamos a otras personas que terminaran, nos metimos en juegos. Después, cuando todos habíamos terminado, el profe nos dijo que nos pusiéramos en parejas para hacer una actividad. La actividad consistía en que a cada pareja nos daban un Arduino sensor kit para que lo programemos . Como que , en pitidos escucháramos la Marcha Imperial de Star Wars. Estuvimos programando todas las horas. Al final nos dejaron 45 minutos de tiempo libre.

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DÍA 3

Hola chanvales, ayer lo primero que hicimos como siempre fue escribir en el blog que tanto odia todo el mundo, lo segundo que hicimos fue programar con arduino sensor kit en parejas fuimos al recreo y seguimos con arduino algunas cosas que hicimos con el fueron: sensor de luz, sensor de sonido y lo programamos para que al darle a un botón saliera algo raro.

Dia 3

-Entrada Blog (DIA 2)

-Arduino sensor kit

1ºprogramamos la luz LED

2ºprogramamos el Potenciometro

3ºprogramamos el «Buzzer» e hicimos que tocara una melodia

4ºprogramamos el sensor de luz y hicimos que pasara los valores a números en el programa

5ºprogramamos el botón

6ºprogramamos el sensor de ruido para que nos mostrara una imagen si pasaba de una cantidad de decibelios

7ºno pudimos usar el medidor de presión y humedad ni la pantalla oled debido a que no se pudieron descargar la libreria

Para todo esto utilizamos el arduino sensor Kit utensilio que montamos nosotrtos mismos y programamos.

Día 3

el día lo empezamos como todos los días, haciendo el blog. Después estuvimos con el ARDUINO, y vimos el sensor kit y sus sensores, un ejemplo es el sensor de luz que servía para medir cuanta luz había

DIA3

Ayer empezamos el día con el blog anterior y después hicimos Arduino.

En el Arduino nos pusieron por parejas y empezamos a trabajar con el, estuvimos viendo sus funciones y escribiendo sus codigo el qu mas me gusto fue el de la luz pero hubo muchos otros que no pudimos hacer.

A ultima hora tuvimos 40 min de rato libre por que nos portamos muy bien

DÍA 3-1

En este día lo primero que hicimos fue escribir el día 2-1.

Inmediatamente después nos pusimos con lo iba a ser el trabajo para el resto del día: el arduino sensor kit.No se puede decir mucho salvo que programamos en c++ y que el sensor kit es algo parecido a una herramienta para principiantes, así no te lías a cables.Algunos ejercicios que hicimos(los que tengo escritos, vamos), son los siguientes:

Para empezar hicimos que una luz se encendiera y se apagara, que un botón funcionara y que un potenciómetro regulara la electricidad que pasaba.Otro que hicimos fue el del medidor de sonido y el de luz.

día 3

en el día 3 lo que hicimos  fue primero de todo poner todo lo que hicimos en el segundo día, después estuvimos todo el día con arduino sensor kit que era para programar cosas unas de ellas eran un sensor de luz, hicimos que se encendiera una bombilla, un vibrado que tocaba una melodía…