El día de ayer día 5 primero escribimos el blog y luego hicimos el taller de acción reacción con Elena tuvimos tiempo libre y nos fuimos al recreo luego hicimos o mejor dicho dibujamos en pixel art dibujamos un corazón seguido de una seta y hasta una hamburguesa y como todos los días al final tiempo libre que dio la guinda de el pastel para hacer un día de fabula
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Día 5
El viernes hicimos dibujos en pixel art como gatos hamburguesas cohetes y muchas cosas mas. También hicimos un taller sobre la tercera ley de Newton y nos dejaron tiempo libre hasta la hora de irnos.
Día 5
Al principio como todos los días escribimos en el las cosas del día 4, a continuación hicimos un cohete, y si soplabas con una pajita volaba. Por ultimo hicimos muchos
dibujos con pixel art como una hamburguesa, un gato y más cosas, este fue mi día.
Día 5
Cuando llegamos a la clase escribimos en el blog como todos los días cuando ya habíamos terminado todos vino una amiga de nuestra profesora e hicimos un taller de un cohete en el que había que soplar por una pajita y el cohete volaba, cuando todos habíamos terminado hicimos un carrera.
Después la profe nos puso dibujos que eran retos que teníamos que hacer en pixel art por ejemplo un corazón.
*+º Dia 5 º+*
Primero escribimos en el blog, luego hicimos un taller de acción reacción y luego hicimos pixel art
y después tuvimos tiempo libre. Lo que mas me gustó fué el pixel art donde dibuje a trancas, barrancas y petancas.Día 4
Ayer fue un día muy divertido; hicimos muchas cosas chulas y apasionantes.
Lo primero que hicimos fue escribir en el blog el día anterior; luego, estuvimos viendo las partes que hay dentro de una torre del ordenador, las fuimos pasando por las mesas para que todos las vieran y fueron explicando para que servía cada cosa; como por ejemplo: una tarjeta gráfica, un disco duro, una placa base… Después de aquello, estuvimos haciendo figuras en Scratch con un lápiz y un programa nuevo muy divertido, aunque algo complejo. Y por último pero no menos importante, estuvimos resolviendo laberintos hechos por nosotros con el robot ALVIK de Arduino por parejas; aunque a mí me costó un poco pero aún así me encantó.
Día 4
Ayer empezamos el día escribiendo en el blog, también jugamos al poki antes de empezar la clase. Cuando empezamos la clase empezamos aprendiendo las partes de un ordenador, y Carmen nos fue llamando para ponerle las piezas a un ordenador. Después nos metimos en scratch y lo programamos para que hiciese figuras. Luego nos bajamos al recreo y jugué a hacer torres con unos vasos. Cuando se acabo el recreo nos subimos de nuevo a la clase resolvimos laberintos con ALVIK de Arduino. Ese fue mi día. Lo que más me gusto de ese día fue programar en scratch u resolver laberintos con ALVIK.
día4
Ayer nada más llegar escribimos en el blog y cuando acabamos estuvimos jugando a poki. Cuando nuestro tiempo libre acabó estuvimos viendo las partes de un ordenador para saber como un ordenador hacía su magia por así decirlo. cuando vimos todas las partes de un ordenador hicimos un juego con Scratch que iba de un lapiz que si le dabas al play el lápiz te dibujaba muchas cosas. A la hora del recreo estuve con mi mejor amiga pintando en la libreta, pero yo no dibujaba, yo intentaba escribirle una carta para mi niñera que es muy amable. Cuando acabó el recreo fuimos a la clase y estuvimos dibujando laberintos para un robot que mi compañera y yo le pusimos un nombre y era arduino. Cuando acabamos de dibujar los laberintos los probamos con el robot arduino y luego nos pusimos con el poki mientras que era la hora de irse a casa.
Día 4
Escribimos en el blog luego hicimos figuras con scratch y despues resolvimos laberintos con ÁLVIK deArduino.Lo que mas me gusto fue hacer figuras con scratch.
Día 4
Ayer escribimos en el blog (como siempre excepto el Día 1) todo sobre antes de ayer, o mejor dicho el Día 3. Empezamos viendo las (extremadamente raras) piezas de un ordenador y su torre. Un tipo de piezas del ordenador se llaman periféricos como: el teclado o el ratón. Luego, entramos por segunda vez a Scratch y cogimos un lápiz que pintaba muchas figuras como: círculos, estrellas, cuadrados, etc. Además se puede dibujar la forma con el color que te de la gana.
Luego, el ######## recreo (puse esto:# para tapar una palabra) y volvimos a jugar al UNO.
Por último, hicimos laberintos para que los resolviera el llamado «Alvik de arduino» un coche que hace lo que le mandas por los botones. Yo hice laberintos muy locos y… ¡Tiempo libre! Hora de jugar al Poki. Luego vino mi padre y se acabó.