Como siempre comenzamos el día repasando todo lo que hicimos el día anterior, una vez repasado pasamos ha hacer nuestro blog diario.

Una vez terminado pasamos a realizar proyecto en scratch. Aquí usamos distintas extensiones como hacer música, dibujo con el ratón…

A continuación, una hora antes del patio, vinieron unos chicos los cuales nos dieron una charla sobre ciberseguridad. Acto segundo jugamos a un pueblo duerme en el cual entraban los papeles de hakers, ciberdelincuentes, niños…

Después del recreo usamos la web cam para, con scratch, hacer distintas acciones con nuestro movimiento o tocando algún objeto.

Acto siguiente enseñamos a una inteligencia artificial como reconocer distintos números gracias a algunos ejemplos que nosotros le dimos.

En el octavo día empezamos escribiendo en el blog del campamento lo que hicimos el día anterior y empezamos con Scratch.

Scratch es un programa de software libre que te permite programar por bloques normalmente tus propios juegos o programas como una calculadora o un traductor.

Nosotros empezamos repasando con este programa de como funcionaba con ejemplos sencillos como que un muñeco persiga al ratón, que se mueva al pulsar algún botón del teclado, entre otros. Tras hacer esto, hicimos tres ejemplos un poco más complicados, que eran:

-Que un muñeco pinte.

-Un traductor sencillo.

-Que un personaje haga sonido.

Después nos llamaron para hacer un taller de ciberseguridad que era el juego de «El pueblo duerme» pero con los roles (personajes)sobre el tema de la seguridad en internet.

A continuación aprendimos una cosa nueva: La realidad aumentada y la inteligencia artificial»IA»(Artificial Inteligent»AI»)

La realidad aumentada consistía que nosotros salíamos en la pantalla del juego y para la IA le tuvimos que enseñar algunos números para que los reconociera cuando nosotros los escribíamos en el ordenador

Este fue mi día

 

Ayer empezamos escribiendo en el blog lo que habíamos hecho el día anterior.

Empezamos repasamos los básicos de scratch: que nos hiciera preguntas, que se moviera acorde a las flechas, que siguiera el ratón, que dibujara…

Una hora antes del descanso nos dieron una sorpresa habían venido unas personas a enseñarnos sobre la ciberseguridad. Estuvo muy bien, en vez de darnos una charla como ya nos han hecho muchas veces, nos dieron una breve explicación y jugamos a una versión del pueblo duerme donde los malos eran viruses y al pueblo los protegían los hackers. Así repasamos muchos conceptos a la vez que nos divertíamos.

Tras el recreo trabajamos con la realidad aumentada en Scratch, hicimos que sonaran unas campanas cuando las tocábamos y tocamos el piano.

Por último trabajamos con la inteligencia artificial en MachineLearningForKids y en Scratch. Enseñamos al programa a interpretar los números que escribíamos.