Categoría: 5 – Alevines 1

Entradas de los usuarios Alevines 1 de la edición 2025

DÍA 9:

Empezamos escribiendo en el blog lo que hicimos el día anterior.

Después, con el ordenador de José hicimos toda la clase juntos una actividad que consistía en que la IA reconociese caras y posturas. Unos se echaron una foto y luego la IA tenía que reconocerlos y sus posturas.

También hicimos una actividad parecida a esa, pero cada uno con su ordenador. Nos metimos en una web llamada «learningml» en la que nosotros teníamos que escribir palabras positivas y negativas en la página y luego al escribir una frase el ordenador tenía que detectar la frase era positiva o negativa, teniendo en cuenta las palabras que pusimos.

Luego nos metimos en otar web en la que nosotros eramos los ordenadores y teníamos que seguir unas instrucciones.

Después del recreo, estuvimos en dos páginas de programación. En una programamos a un personaje para que recogiese su cuarto y en la otra teníamos que programar para dibujar unas figuras.

Además, empezamos con las presentaciones del último día.

Día 9 :c

Este penúltimo día del campus hicimos lo siguiente:

Casi todo fue con IA, aprendimos a como entrenar a una IA para

reconocer imágenes, más concretamente caras, diferentes posturas,

y lenguaje, que te decía si lo que le decías era negativo o positivo.

Programamos con teclado, con una app de «somos el ordenador»

y por último programamos a un robot para que dibuje.

Día 10

Hoy hemos hecho el blog diario como todos los días. Luego vamos a hacer un montón de cosas chulas, y seguro que va a ser el día más divertido. Vamos a hacer la entrega de diplomas y van a elegir a varios representantes para hacer nuestra presentación, también vamos a bajar al salón de actos a practicar la presentación. Una vez hayamos acabado, podremos jugar a lo que queramos y tendremos tiempo libre.

Día 8

Empezamos haciendo el blog del día siete. Luego hicimos un kahoot de cyberseguridad, yo quede en puesto 30. Luego estuvimos trabajando con la makey makey, conseguimos mover el gato de scratch se moviera con la makey makey.

Día 9

El día 9 hicimos muchas cosas muy chulas; primero usamos aplicaciones de IA para que reconocieran a gente y su postura y después vimos muchas paginas muy divertidas de programación. También le enseñamos a la IA lo que es bueno y malo.

DÍA 9

Hoy hemos entrenado una IA para reconocer imágenes, caras, postura y lenguaje conducta

Hemos programado como si fuésemos el ordenador, es decir, el ordenador nos ha dado instrucciones y nosotros lo hemos ejecutado

También programación de dibujo y lógica de programación

Ademas empezamos con las presentaciones que mañana terminaremos

𝙽𝚘𝚟𝚎𝚗𝚘 𝚍í𝚊 𝚍𝚎 𝙲𝚊𝚖𝚙𝚞𝚜 𝚍𝚎 𝚂𝚘𝚏𝚝𝚠𝚊𝚛𝚎 𝙻𝚒𝚋𝚛𝚎.

  • Lo primero que hicimos ayer fue la entrada en el blog.
  • Después estuvimos haciendo actividades con la IA: usamos la webcam para que reconociera imágenes, para que reconociera posturas y por último hicimos lenguaje de conducta (escribíamos palabras malas y buenas y la IA las reconocía) .
  • Más tarde programamos con «Mind makers» (era un programa parecido a scratch ).
  • Luego estuvimos dibujando con códigos.
  • Por último nos dejaron tiempo para hacer la presentación final.

Día 9

Ayer entrenamos a una IA, fue muy divertido, con la Ia hicimos el reconocimiento de caras y posturas. Con otra IA hicimos lenguaje de conducta, no nos fue muy bien salia mal el resultado. Seguimos con programación con el teclado somos el ordenador y programación de dibujo, no me acuerdo muy bien de esto último siendo sincero. También hicimos la presentación, que no se para que sirve.

Día 9

Primero usamos IA para ver si pudiese detectar cuando es una persona o otra y si estábamos  en una postura o otra.

Después jugamos un juego donde tenias que hacer las ordenes de un programador para aprender lógica de computación.

Para aprender lo mismo jugamos otro juego que teníamos que programar un personaje con lenguaje de bloques.

Y de último hicimos nuestras presentaciones.

𝔻í𝕒 𝟡

·Hicimos pruebas con la webcam para que la cámara reconociera la cara de la gente y posturas, luego con learningl.org, el cual dice si las palabras son positivas o negativas, en función de palabras que le hemos dado, después una web el cual tenias que resolver y llegar al sitio correcto.

Cuando volvimos del recreo programamos con conde.org y por último hicimos las presentaciones para el día siguiente(en caso de que la expongas).