Categoría: 6 – Alevines 2

Entradas de los usuarios Alevines 2 de la edición 2025

Día 3

Al entrar a clase, hicimos el blog de el día 2. Después de hacer el blog, trabajamos con el Arduino y el sensor kit, con el hicimos muchas cosas como: hacer parpadear una luz led, hicimos que hiciera sonido con un zumbador (también hicimos la canción de Star Wars), usamos el detector de luz y el de sonido…

Después del recreo, hicimos edición de videos con Shotcut y Openshot, donde teníamos que usar 3 imágenes, 3 videos y 1 audio en cada video.

Por último trabajamos con Processing, que es una aplicación para dibujar con códigos, donde pintamos con algo que hacía que donde estuviera el ratón pusiera círculos de colores, una donde si presionábamos el ratón hacia una linea y una donde se creaba una cara feliz.

Arduino - Wikipedia, la enciclopedia libreShotcut: El editor de video gratuito que necesita probarProcessing - Wikipedia, la enciclopedia libre

Día 3

En el día 3 lo primero que hicimos, aparte de entrar a clase y escribir el blog, fue utilizar el Arduino Sensor Kit en grupo. No hicimos mucho código, solo nos encargamos de copiar y pegar y conectar cables, aunque igualmente nos explicaron. Estuvimos así hasta que llegó el recreo. Después del descanso, trabajamos con unos programas de edición de vídeo, como Shotcut o como Openshot. Nos dijeron que preferiblemente buscásemos imágenes libres de derecho en páginas que nos enseñaron, yo por ejemplo usé Pixabay. Acabamos el día escribiendo en Processing haciendo programas, como por ejemplo una cara feliz, o poder dibujar con el ratón en la pantalla.

Processing - Wikipedia, la enciclopedia libre

Día 3

Durante la clase de hoy estuvimos trabajando con arduino, hicimos muchas cosas con el, como: programarlo para que sonara una música, programarlo para que una luz parpadeé y programarlo para darle un botón y que salga la palabra HOLA. También hicimos un video y estuvimos con dos tipos de edición de video, shotcut y openshot. También estuvimos con processing unos códigos que copiábamos y nos salían varias cosas como un círculo que iba pintando y otro de un pincel. Y la última media hora nos dieron tiempo libre.

Arduino ABX00021

DIA 3 – campus124

Empezamos haciendo el blog como todos los días (obligadas), pero después estuvimos trabajando con el sensor kit por tríos, trabajamos con la LED, el botón y muchas cosas mas…

A continuacion estuvimos editando videos mediante shotcut y openshot. Pero luego tuvimos nuestro merecido descanso …

Y por ultimo estuvimos programando con processing y ¡Fue mu divertido!

Arduino - Wikipedia, la enciclopedia libre

DÍA 3

Ayer fue muy guay, empezamos haciendo el blog sobre todo lo que hicimos el martes, luego trabajamos con el Arduino sensor kit, nos pusimos en tríos y fuimos poniendo códigos para que fueran pasando cosas como: que parpadearan luces, que sonara una música de STARS WARS, E.TC… Después bajamos al recreo y al subir  nos enseñaron ha hacer edición de video y trabajamos con Shot Cut y con Open Shot, yo hice un video de gatos que me encantan. Más tarde empezamos a trabajar con Processing que era como el Arduino sensor kit, había que poner códigos y depende del código dibujabas una cosa u otra.      ADIÓS

Día 3

Hoy fue un día chulísimo, hicimos una gran variedad de cosas. Empezamos haciendo un arduino sensor kit, que es una placa con muchos cables en la que tu programas, mas tarde nos metimos en una paginas web de edición de vídeo muy chulas, que una de ellas es llamada shotcut y openshot, luego pintamos a través de códigos en una aplicación de códigos llamada processing, este día fue chulísimo.

Día 3

Hola, ayer al llegar después de subir las escaleras, nos fuimos a nuestro sitio, las profesoras dijeron lo que hicimos el día anterior para escribirlo en el blog, al terminar de escribir el blog nos pusimos en grupos de tres personas para hacer diferentes cosas con el arduino, como un sensor de luz o un botón, al terminar recogimos todo y nos bajamos al recreo. Después del recreo buscamos imagénes, videos y audios libre en diferentes páginas web para hacer el montaje de un video en openshot y shot cut, después hicimos algo con processing y por último dejaron rato libre y me fui a mi casa.

Resumen Día 3

Ayer volvimos a la clase de siempre, en el edificio donde están los otros grupos del campus, pero lo malo, es que al llegar nos robaron el sitio a mis amigos y a mi, por lo cual nos tuvimos que poner en un sitio en el que estábamos más expuestos.

Y como todos los días lo primero que hicimos fue hacer el blog.

Estuvimos trabajando con el Arduino sensor kit, que es una placa de conexiones programable, y dentro de Arduino, trabajamos con el Led, el Zumbador(buzzer), los detectores de sonido y luz, entre otros.

Después del recreo trabajamos con edición de vídeo, para el cual usamos Shotcut, y después Openshot, que yo, sinceramente prefiero Openshot.

Y por último estuvimos trabajando con processing, aprediendo múltiples códigos.

 

Día 3

Empezamos este día escribiendo el blog del segundo día. La primera actividad que hicimos fue usar el sensor-kit de Arduino (Se llama cariñosamente Eugenio). Usamos los distintos sensores como el de luz, el buzzer, el led y más. Para mí fue una actividad divertida y la mejor del día. Luego de eso tuvimos el recreo. Al volver del recreo, hicimos edición de vídeo. Usamos distintos programas como Shotcut o OpenShot. Yo hice dos montajes sobre flores. El problema es que esta actividad me costó mucho hacerla, porque yo soy un pato para la edición de vídeos o imágenes. Lo último que hicimos fue trabajar con Proccesing, haciendo códigos para generar círculos de colores y una herramienta para dibujar. Ya por último nos dejaron tiempo libre y acabó nuestro tercer día.

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Día 3

Ayer empezamos haciendo el blog como el día anterior. Luego nos entregaron unas cajas donde estaba el arduino sensor kit, después estuvimos trabajando con esto un poco y lo programamos y hicimos que se encendieran leds, un detector de sonidos, etc… Y luego bajamos al recreo. Cuando subimos hicimos edición de video con shotcut y openshot y cogimos imágenes, videos y música de los bancos de imágenes libres que vimos el día anterior como pixabay. Por último hicimos processing que era hacer un dibujo usando códigos y luego juego libre.

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