La primera media jornada estuvimos con minetext.A qui aprendimos un poco del funcionamiento del juego y de que trataba , y para esto nos pusieron diferentes objetivos que realizar.Luego nos unimos a un servidor todos juntos ,aunque no salio muy bien porque alguien puso lava y tuvimos que hacer alianzas para sobrevivir y matar a los demás.

empezamos haciendo los proyectos ,que trataban de construir un robot que se moviese.Al finalizar nos pusimos con interland,que consiste en cuatro mundos que habían sido corrompidos por diferentes criaturas y al derrotarlas aprendemos a protegernos en internet.Por ultimo vimos como desmontaban un ordenador y nos enseñaban sus partes.

En el día 5, empezamos como siempre haciendo el blog de lo que hicimos el día anterior. Ayer, al terminar el blog, jugamos a minetest que era como un minecraft donde solo se podía construir y entonces el profe nos mandó unos cuantos ejercicios para que los hagamos en el juego como por ejemplo construir un puente. Mientras hacíamos minetest, las profesoras iban llamando a niños para que vayan a hacer su proyecto. Cuando subimos del recreo hicimos interland, que era un juego para proteger tu seguridad virtual donde había 4 mundos que te tenias que pasar con diferentes minijuegos, mientras jugábamos, el profe, nos iba llamando a grupillos para que desmontáramos un ordenador.

Este fue el último día de la primera semana, y lo empezamos escribiendo el blog. Nos enseñaron primero lo que íbamos a hacer, que era un muñeco robot que podía moverse. Seguimos jugando y explorando Minetest, un juego similar a Minecraft, pero de código abierto, donde nos mandaron a construir una casa, un puente y una torre. Hicimos un servidor para jugar entre todos, también. Así estuvimos hasta que llegó el recreo.

Luego, entramos a Interland, una página web en la que jugabas minijuegos que tratan sobre la ciberseguridad. Mientras tanto, llamaban a otros para que fuéramos a desmontar un ordenador y mirarlo por dentro. Terminamos los juegos de Interland y ya tuvimos tiempo libre para el resto de la hora.

Hoy hicimos gran variedad de cosas. Comenzamos trabajando con minetest que es un simulador de minecraft (hicimos una partida pública en la que yo me puse a hacer casas para luego sobrevivir), más tarde, trabajamos con interland que es un programa de las contraseñas y compartir o contagiar la felicidad. También desmontamos un ordenador y observamos lo que tenía dentro y por último hicimos un mini robot, que lo tuvimos que hacer con las profesoras, y la verdad es que está chulísimo, o al menos a mi me encantó. No os olvideis que también hicimos unos cuantos proyectos cada uno por separado.

Ayer empezamos haciendo lo de siempre, el blog , una vez terminamos de hacer el blog, empezamos a programar con tres programas distintos: Scrath, Edublocks y Python3, lo que hicimos fue que programamos lo mismo pero en los diferentes programas. Después del patio estuvimos haciendo pensamiento computacional,con una aplicación que se llama bee bot , que consiste en llevar a una abeja a un lugar, solo la puedes mover hacia delante, a la derecha, a la izquierda o retrocediendo , y por último estuvimos haciendo mecanografía, que consistía en que escribías un párrafo lo más rápido que pudieses.

Empezamos como todos los días haciendo el blog. Luego empezamos a programar con 3 programas distintos, eran scratch, edublocks y phyton. En los tres hicimos distintos códigos que hacían cosas distintas, cada una con su reto.

Después del recreo practicamos mecanografía con velocidactil, cuantas más palabras escribieses más lejos llegarías en la carrera contra otros jugadores, luego hicimos pensamiento computacional con beebot, un robot abeja.

Ayer empezamos el día como siempre,escribiendo en el blog de lo que habíamos hecho el día de antes,a continuación supimos que íbamos a hacer ese día,luego estuvimos haciendo programación x3 con scratch,edublocks y python, hicimos que el ordenador cantara cumpleaños feliz en los tres programas. Después estuvimos haciendo pensamiento computacional con bee-bot y algunos retos para ponernos a prueba .Para terminar aprendimos mecanografía con velocidactil y después tiempo libre. .