Entradas del Blog de la edición 2025
Empezamos haciendo el blog. Luego vinieron y nos hicieron un kahoot sobre la ciberseguridad.
Después con una web cam hicimos una actividad de reconocimiento de caras, se confundía bastante, y luego reconocimiento de postura.
Después del recreo hicimos reconocimiento de texto creando imágenes con números del 1 al 5, Después de eso hicimos un flappy bird e hice el proyecto, más tarde trabajamos con una ia para aprender sobre los océanos.
Ayer, como octavo día empezamos escribiendo el blog, explicando lo que hicimos el día anterior. Después, hicimos un Kahoot sobre ciberseguridad. Luego, trabajamos utilizando la inteligencia artificial para distintas actividades, como reconocimiento de imágenes, de postura, de texto, etc.
También hicimos otra actividad con ia: análisis de conducta. Le enviábamos palabras a una ia para que reaccionase y dijera si eran amables o desagradables.
Más tarde, trabajamos con una página web, Hour of Code, para jugar con código. ahí hicimos dos ejercicios: uno era Flappy Bird y otro era que teníamos un océano con criaturas marinas y basura, y una ia que habíamos programado limpiaba toda la basura del océano. Por último, tuvimos tiempo libre.
Empezamos haciendo el blo. Luego estuvimos trabajando hasta el recreo con microbit home-kit. Utilizamos el ventilador, como un motor, led que e encendian y apagaban de
distintos colores y sensores de sonido.
A continuación trabajamos un rato con codebug, una mariquita que en su pantalla led tuvimos que hacer que dijera nuestro nombre. Después trabajamos con pencil 2D creando distintas animaciones, como un balón una mariposa o una persona corriendo.
En el día de ayer empezamos haciendo el blog como siempre contando lo que hicimos el día de ayer. Lo siguiente que hicimos fue que vinieron unas personas a hacer un kahoot de ciberseguridad que estuvo bastante guay. Después, estuvimos bastante rato con la IA hicimos reconocimiento de imágenes reconocimiento de posturas reconocimiento de textos,seguido hicimos reconocimientos de conductas que era que ponías unas palabras en etiquetas y la IA veía si eran buenas o malas en un porciento.
Estuvimos una hora de código y utilizamos flapybird y IA de oceanos.
Ayer lo primero que hicimos al llegar a clase y encendimos los ordenadores e hicimos el blog diario del día anterior.
Después vinieron unos chicos para hacer una actividad sobre la ciberseguridad (fue un kahoot), en el cual quedé 15º.
Acto seguido vimos una página web llamada Teachable Machine, que es una IA para detectar posturas, imágenes y textos.
A continuación vimos otra página web para el análisis de conducta, que lo que hacía era que tu le pones dos tipos de palabras(bueno y malo en nuestro caso), y le pones ejemplos de ese tipo de palabra, así que cuando le das a aprender y luego a practicar o algo así, le pones una palabra y te dice el tipo que es.
Y por último trabajamos con Codehour, una página web en la que con juegos aprendes a programar, y nosotros vimos Flappy Bird y la IA de los Océanos.
En el octavo día del campus creamos un juego de zombies en Scratch, fue bastante guay, aunque no lo pudimos terminar porque vinieron unas personas a darnos una charla sobre ciberseguridad y tuvimos que hacer un Kahoot sobre ello.
Más tarde programamos la placa Micro:bit y se la insertamos al Cutebot para que hiciese diferentes circuitos.
wuenaSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS wenaSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
que tal eSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSStaiSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS gente de nueSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSStro barriio, ayer empezamoSSSSSSSSSSSSSS haciendo el aburrido y odiado blog, deSSSSSSSSSSSSSSpueSSSSSSSSSSS esssssstuvimos trabajando con la webcam y la inteligencia artificial y reconociendo textos, escuchamos una charla de la ciberseguridad y por ultimo trabajamos con happy flipp que teniamos que programarlo para que volara y eSSSSSSSSSSSSSSSSquibara loSSSSSSSSSSSSSSS obSSSSSSSSSSSSSSSSSStaculoSSSSSSSSSSSSS.
WenaSSSSSSSSSssssssssssssssssssssssss Que takl Genteeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee
esparooooooooo queeeeeee esteisssss muyyyyyyyyyyy bieeeeeeeeeeeenennnnnnnnnn
ayer hicimos el blog, un kahoot de ciberseguridad y estuvimos trabajando con el reconocimiento de imágenes y textos con la IA y por ultimo estuvimos haciendo nuestro propio juego de flappy bird
Al principio del octavo día hicimos el blog, después de terminar vinieron a nuestra clase unos alumnos de la universidad y nos hicieron un Kahoot sobre ciberseguridad, al terminar el Kahoot trabajamos con la inteligencia artificial, hicimos que detecte palabras buenas y malas, reconozca imágenes, reconozca posturas y que reconozca texto. Después bajamos al recreo; al subir del recreo probamos la web de Code hour, donde programamos distintos juegos y jugamos al Flappy bird y a Inteligencia de océanos. Al terminar tuvimos un poco de juego libre.
Primero, como siempre, hicimos el blog y cuando terminamos nos dejaron un poco de tiempo libre. Después hicimos un kahoot sobre ciberseguridad, yo quedé tercero. Después estuvimos trabajando con techable machine, un programa en el que puedes entrenar a una IA, lo estuvimos usando para reconocer imágenes, reconocer posturas y reconocer texto, esto último lo usamos para reconocer si algunas frases eran buenas o malas y nos fuimos al recreo. Cuando volvimos seguimos un rato con teachable machine. Y por último nos pusimos a trabajar con Code Hour y programamos un flappy bird y a una IA para que reconociera si lo que había en el océano era basura o no.
