Categoría: Entradas 2025

Entradas del Blog de la edición 2025

Día 3

Ayer empezamos haciendo el blog del día anterior, luego estuvimos haciendo la mayoría del tiempo dibujos con IA, utilizamos las siguientes aplicaciones:

– tuxpaint

– kleki

– autodraw ( en él tu dibujabas y la IA te lo terminaba )

– quick draw

– magic sketchpad

– processing (( aquí pusimos la pantalla de colores, que aparecieran puntitos azules/morados infinitos, una cara sonriente, etc..)me aburrí un poco porque me cansaba de escribir unos códigos 🙂 )

Y yo en algunos de ellos creé esto:

En el dibujo del árbol lo he utilizado con unos pinceles para hacer formas, líneas, figuras, etc… . Y en el otro similar, en ese hice una casa en 3D que no terminé.

Había algunos en el que tu dibujabas y el IA te lo terminaba o que te decía lo que tenías que dibujar, tenías un tiempo para dibujarlo y el IA trataba de averiguarlo.

 

DÍA 3

Ayer fue el tercer día de campus. Empezamos encendiendo los ordenadores y escribiendo el blog del día 2.

Cuando terminamos nos metimos en Tuxpaint para dibujar un árbol.

Después nos metimos en Kleki para dibujar nuestro lugar favorito.

Terminamos y empezamos a dibujar con IA en Autodraw, Scribble Difusion, Quick Draw, Magic Sketpad y Crayon IA.

Después fuimos al recreo y cuando subimos usamos el processing creando códigos.

Y nos dejaron tiempo libre.

Día 3:

Como el otro día empezamos encendiendo los ordenadores y escribiendo en el blog lo del otro día. Cuando todos acabamos estuvimos con el dibujo y nos metimos en Tux paint para dibujar un árbol. También nos metimos en Kleki para dibujar nuestro lugar favorito. Después nos metimos en paginas webs como Autodraw, quick draw o magic sketchpad para probar los dibujos con AI.

Al acabar nos bajamos al recreo.

Cuando volvimos nos metimos en Processing para probar unos cuantos códigos que Jose nos había preparado, después tuvimos tiempo libre.

Día 3

Ayer subimos a la clase, estuvimos escribiendo el blog del día anterior, a continuación de esto la seño nos enseño cosas sobre «Libre office», estuvimos haciendo una historia relacionada con la tecnología, en parejas para ganar «Tux puntos». Después nos fuimos al recreo cuando lo terminamos subimos a la clase y la seño nos dejo ordenadores libres mientras ellas evaluaban las historias, cuando terminaron hicieron el repaso de «Tux puntos». Nos dio a elegir lo que hacíamos si Scratch o dibujar un cómic con nuestra historia, elegimos Scratch y la seño nos enseño algunas cosas con Scratch y nos enseño a hacer juegos.

A continuación os dejo nuestra historia:

El compañero ideal.

Érase una vez en un laboratorio donde el Dr. Lucas intentaba hacer un robot como compañero de piso, pero no lo conseguía.

Ya que se sentía muy solo.

– ¡AY! Casi lo consigo. -Decía el Dr. Lucas.

El Dr. Lucas era muy famoso en España porque creó muchas cosas útiles como: Lavadoras, microondas, aspiradoras etc…

Hasta que llego un indigente llamado Koné de Costa de Marfil

-¿Dr. Lucas eres tú? -Dijo Koné.

En el pasado el Dr. Lucas fue a hacer un viaje a

Costa de Marfil en el que buscaba unas piezas para su robot. Y Koné era muy amable y tenía algunas piezas que le servían al Dr. Lucas, Koné fue muy amable con él el Dr. Lucas y Koné se hicieron amigos pero llegó el día en el que el Dr. Lucas tuvo que marcharse a España.

Koné debía dinero a Mafiosos como no tenía dinero suficiente para pagarles los Mafiosos lo maltrataron, le robaban y más cosas así que Koné decidió irse a España.

Cuando llegó no tenía nada ya que le habían robado.

-Sí soy yo, que alegría volver a verte ¿qué estas haciendo aquí? Dijo el Dr. Lucas.

-Es una larga historia. -Dijo Koné

-¿Quieres que te invite a una taza de café? -Dijo el Dr. Lucas

– ¡Claro! – Exclamó Koné.

-Venga vamos a mi casa. -Dijo el Dr. Lucas

Ya en la casa del Dr. Lucas Koné le contó todo lo que le ha pasado desde que se fue.

El Dr. Lucas se sintió dolido así que por haberle regalado las piezas y por todo lo que le ha pasado le compró un pisito al lado de su casa.

Dos días después el Dr. Lucas le dio la sorpresa y Koné se sintió muy alegre así que por haberle hecho este regalo.

-Te voy a ayudar a terminar tu robot. – Dijo Koné

El Dr. Lucas le dio las gracias y se pusieron manos a la obra.

Un mes y medio después terminaron el robot pero al Dr. Lucas ya no le hacía falta ya que se tenían uno al otro.

Y lo sacaron a la venta se lo compraron por medio millón de euros pero el Dr. Lucas decidió repartirlo a con Koné a partes iguales.

Moraleja: Hoy por ti, mañana por mi.

 

FIN

Hecho por: Ignacio y Luis.

Día 3

En el día 3 lo primero que hicimos fue escribir en el blog lo que habíamos hecho el día anterior, luego nos enseñaron a usar libre ofice para escribir un cuento sobre informática por el que luego nos darían tux puntos, luego fuimos al recreo. Al volver del recreo jugamos a Scratch y la seño nos enseño a hacer juegos con Scratch, aunque tu podías hacer tu propio juego en Scratch si querías.Luego un compañero nos enseño algunos comandos en la terminal y luego la seño nos dejo tiempo libre.

Día 3

Ayer hicimos unas cuantas cosas, unos cosos muy aburridos, lo único divertido fue jugar al shell shocker lo que hicimos fue…

*Tuxpaint

-Dibujos*

*IA

-Procesing    -Pantalla de colores

Tux Paint - Apps en Google Play                       -Círculos colores

▷ Principales conceptos que todo profesional de IA debe conocer【 2025 】 SMiLE Comunicación

-Smily

-Etc

Después jugamos al shell shocker y nos fuimos para nuestras casas.

Día 3

Empezamos haciendo tremendo dibujazo de un árbol en TuxPaint, la verdad es que para ser casi una broma de software, es muuuuuuuy completo.

Inmediatamente después estuvimos jugueteando con IAs para que hicieran dibujos, nos lo adivinaran e incluso nos ayudaran a dibujar(que no venía nada mal).

Después del recreo estuvimos procesando con Processing (je, je). Fuera bromas, hicimos que una ventana emergente cambiara de color, que aparecieran círculos de colores y creamos a un Smiley.

Día 3

Ayer fue un día súper chulo porque nos enseñaron muchas cosas y juegos.

Primero dibujamos con el ordenador algunos dibujos. Usamos Tuxpaint o Klekli.

Luego en vez de hacer nosotros los dibujos le pedimos a el programa que nos generase una imagen y nos la generaba.

Por último usamos una aplicación llamada «processing» para programar pequeños juegos con java script. Conseguimos hacer una pantalla de colores.

 

Día 3 del campus

En este 3er día del campus, hicimos lo siguiente:
Dibujamos con distintas herramientas como TuxPaint, y algunas Inteligencias Artificiales, y otro que no recuerdo el nombre que tu dibujabas una especie de boceto o un trazo y él (la IA) te ponía lo que creía que estabas intentando dibujar.

Hicimos pequeños códigos como para hacer una pantalla de colores, unos círculos de colores, y algunos más con Procesing.

 

Día 3

El día 3 empezamos dibujando con Tuxpaint y con página de IA que servia para crear imágenes.

Luego en el recreo, como todos los años jugamos al quema, fue más difícil que la gente se uniera por que ya no estaba el profe David, pero aun así pudimos jugar 3 partidos, los 3 partidos los ganamos.

Después del recreo, con una app llamada Processing pudimos programar una pantallita para que cambiase los colores, crease círculos de colores etc.

Por último, las profesoras nos dejaron jugar al final de la clase.