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Día 4

Ayer trabajamos con una micro bit, hicimos que salieran luces LEDs y poder «mandarnos mensajes» entre nosotros. También pudimos hacer una brújula y jugar a pasarnos un pato moviendo de un lado a otro la micro bit. Era muy rápido y casi no me daba para crear los archivos en la micro bit, pero era divertido sobre todo cuando hacíamos música con la micro bit.

Día 3

Buenos días/tardes/noches a todos. Espero que aún no mantengáis la esperanza porque lo único que conseguís es haceros sufrir a vosotros mismos.

En el día de hoy nos mostraron la microbit, otro tipo de placa como la que nos enseñaron ayer, pero con la particularidad de tener un cuadrado de unos 6×6 leds y dos botones a los lados que se pueden programar para enseñar cualquier cosa en las luces. Algunos ejemplos son desde enseñar un corazón cuando le das a un botón o a ambos, a poder jugar al piedra, papel o tijeras con tu compañero con sólo agitar la microbit.

¿Y qué significa el que puedas activar algo con agitar la placa? Que tiene un detector de movimiento con el que puedes crear hasta un marcapasos que añada un «paso» cuando se agita la microbit. Además de eso, tiene detector de la temperatura, brújula, panel táctil, altavoz para el sonido y otras cosas que seguramente se me olviden. Yo aproveché sobretodo el altavoz porque puedes programar que reproduzca la música que quieras teniendo que decirle tú las notas que tiene que tocar. En mi caso hice Giorno’s Theme del mejor anime de todos: Jojo’s Bizarre Adventure.

Todo esto se tiene que programar con desde la página web o incluso un programa instalado en el ordenador basado en bloques. Como el arduino.

dia 4

Ayer hicimos programaciones  de micro  bit   que hicimos que el micro bit hiciera frases

jugar al tenis, que pasaran frases  como los de las farmacias  ,cuentapasos y un chip

Día 4

Hoy al principio de la clase hemos hecho el blog de ayer y luego nos han entregado una cosa parecida a una placa base que era un mini robot era la micro bit

luego nos enseñaron a usarlo luego la cosa se iba complicando porque era mas difícil hacerlo en medio minuto y también desde unas simples luces led

que se apagaban y se encendían a un pato que si agitabas la micro bit se iba a la de tu compañero  y unas imágenes  que si las agitabas se iban a la pizarra de tu compañero

luego fue el descanso y luego seguimos haciendo eso hasta el final del día.

Micro:bit | Servei Educatiu Ciutat de Badalona