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Dia 4

hoy hemos jugado con un microbit. Lo hemos programado para que haga cosas, por ejemplo para que sonria, que juegue piedra papel o tijera y mande mensajes. En resumen a sido muy divertido.BBC micro:bit | Mbed

Hoy hemos tenido que hacer un trabajo ejercicio con nuestro compañero en el que teníamos que mandarnos un mensaje en la microbit y yo como no sabía que poner le mande el nombre del profe (Javi) y detrás le puse que no sabía que poner.

También hicimos un juego de piedra, papel o tijera con la microbit.

Y ya está.

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Día 4

Hoy hemos estado todo el día con las Micro-bit.

hemos estado programando con una aplicación haciendo que hagan un piedra papel y tijera, o que si pulsabas A te sumaba un numero y que si pulsabas B te restaba el número y si pulsabas A y B te volvía a 0, también hemos visto las partes de la micro-bit y hemos programado nuestra propia Micro-bit con luces LEDs.

Y eso es un resumen de lo que hemos hecho hoy

Campus software libre -Día 4

Hoy escribimos en el blog nada más llegar.

Después estuvimos programando al robot micro bit para que dijera una palabra o que enseñara un dibujo. Después del recreo aprendimos a enviar mensajes a otras micro bit y que recibiéramos mensajes.

Por último jugamos un rato  a videojuegos y hicimos algunos ejercicios de la micro bit.

Día 4

Hoy hemos aprendido a programar y trabajar con Microbits. Hemos hecho también algunos ejercicios con ellos por ejemplo: un piedra, papel o tijera con Microbits, o un contador. Después de hacer todos los ejercicios, (algunos individualmente, otros entre todos y todas) Me ha gustado mucho y me lo he pasado muy bien. Este ha sido el cuarto día.

Día 4

Hoy hemos trabajado la programación con los micro-bits y hemos aprendido a programarlos para poder mostrar piedra papel o tijera en sus 25 luces LED.(Se pueden mostrar muchas más cosas). También aprendimos como programarlos para que envíen figuras o música a otros micro-bits.

Este trabajo nos emocionó a todos y y nos ayuda a saber programar mejor.

Mario