Ayer hicimos PISKEL y después jugamos a blocky games.

Después del recreo hizimos Scratch.

¡FUE MUY DIVERTIDO!

Como de costumbre empezamos escribiendo en el blog, no lo pude terminar así que en algunos ratos del día cuando ya había terminado lo que había que hacer continuaba escribiendo en el blog para poder colgarlo porque sino no lo iba a colgar nunca.

Durante todo el día estuvimos con arduino, arduino con bloques, que fue súper fácil ya que solamente escogías el bloque y cambiabas los números, a mi personalmente lo que más me costó fue montar el circuito porque no paraba de liarme, pero al final lo conseguí hacer.

Luego avanzamos y fuimos a un nivel 800 veces más difícil con arduino que era que nosotros teníamos que escribir los códigos, si tenías algo mal incluso un espacio no te salía así que para mí fue los más difícil del día, ya me resultó mucho más fácil montar los circuitos.

               arduino por códigos

arduino por bloques

placa de arduino

 

el día de ayer me encantó y espero que hoy también 🙂

Hola me llamo Monica y te voy a contar sobre el miércoles . Estuvimos programando un CuteBot por la mañana y por la tarde para que hiciera diferentes cosas .

Como bailar como una abeja , hacer un recorrido y que los sensores imitiesen luz y al final hicimos uno nuestro.

FIN DÍA TRES

ayer, después de hacer el bloc programamos con la microbit, hicimos muchas cosas con ella: creamos un proyecto en el que hicimos que el cutebot encendiera las luces cuando no había iluminación y otro en el que el cutebot se movía en una linea negra.

me gusto mucho

 

El tercer día fue más diferente, especialmente porque utilizamos las placas Arduino.

Primero el profe nos explicó la función de cada uno de los aparatos que nos habían dado. Luego, comenzamos a encender un led con la web de Arduino. Seguidamente, probamos a hacer que un led parpadeara. También hicimos que la placa emitiera sonidos.

Después del recreo, estuvimos probando a hacer funcionar varios led a la vez. Algunos de mis compañeros consiguieron encender hasta 5 leds.

No había entendido muy bien esto pero igualmente me lo he pasado bien.

Ayer nos explicaron varias cosas que voy a poner aqui.Lo primero fue el cutebot.Con el cutebot no muy montado le pusimos los ojos el microbit y lo programamos de las siguientes formas.La primera forma fue que lo programamos para que bailara como una abeja. La segunda fue que lo programamos para que se encendiesen las luces si no habia mucha luz.La tercera fue que se paraba cuando habia algo y daba media vuelta.Y la cuarta fue que seguia las lineas.

Día 3

hola soy Sergio y os voy a presentar a cutebot

aprendimos a programar el cutebot.

Como ponerle luces con el nivel de la luz o hacer que bailáse como una abeja, no chocar.

cutebot es este

Cuando llegamos estuvimos haciendo el blog y después nos dieron unos aparatos que servían para poder engancharlos al ordenador

y poder darle ordenes con arduino blocks. estuvimos todo el día con los leds intentando programarlos para que se encendieran si le

dábamos a un botón y cosas por el estilo. Por último estuvimos con el tiempo libre y un kahoot.

Hoy hemos hecho sobre todo programación con arduino.

A primera hora encendimos los ordenadores y escribimos el blog diario, como todos los días.

Después programamos con arduino con bloques y después aprendimos a programarlo con código con un programa llamado arduino IDE.

Luego aprendimos a tocar diferentes melodías con el buzzer/zumbador.

Por último programamos unos leds para que se encendieran y se apagaran con una tecla.

Para terminar nos dieron 20 minutos de tiempo libre.

Buenos días/tardes/noches a todos los que estéis leyendo esto, no tengáis esperanza de que se me olvide algún día porque los voy a empezar todos y cada uno de ellos de esta manera.

En el día de hoy nos focalizamos en el arduino, una placa especializada en la conexión de cables para que funcionen ciertos aparatos (o como los llamen generalizadamente), como unos leds, una especie de bombillas pequeñas; o un buzzer, un aparato que hace distintos sonidos según cómo lo programes.

Para que todo esto funcionara, necesitábamos más cosas además del arduino, como una protoboard, una placa llena de entradas para introducir los cables y que funcione todo adecuadamente en conjunto con el arduino. Aquí era donde se instalaban los otros extremos de los cables que no estaban conectado al arduino (estoy cansado de escribir esta palabra), los leds y el buzzer, entre otras cosas que seguramente se podrán.

Todo esto no funcionaba mágicamente y hacía lo que querías. Tenías que programarlo tú la aplicación Arduino Blocks, que te facilitaba la programación mediante bloques; o complicarte un poco más la vida con la programación del arduino pura y dura. Todo esto con la placa de arduino conectada con un cable al ordenador.

Yata.