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DÍA 5:

El viernes empezamos el día escribiendo en el blog lo que habíamos hecho el día anterior. Mientras que hacíamos eso, Jose nos explico que íbamos a empezar con el robot de ese año, que es como una persona que se mueve.

Cuándo terminamos el blog, Jose iba llamando a otros grupos para que desmontasen un ordenador con él y viéramos lo que había en el interior del ordenador. Mientras que grupo por grupo iban desmontando los ordenadores, los demás estaban jugando al «minetest», que es una versión libre del «minecraft». De vez en cuando María y Elena iban llamando a diferentes personas para que hiciesen y decorasen su robot. También Jose nos pidió que hiciésemos un boceto del robot.

Después del recreo seguimos con los robots y desmontando los ordenadores, pero en vez de jugar al «minetest», tuvimos que crear gifts en piskel y goxel.

Luego, nos dejaron tiempo libre.

Día 5

Primero estuvimos jugando y haciendo cosas con Minetest (Minecraft pero gratis y libre). Luego estuvimos desmontando una PC y viendo sus componentes: Memoria RAM, disco duro, tarjeta de red, tarjeta gráfica, procesador….

Después estuvimos haciendo GIFs de Sprites con Piskel (yo hice un botón y una persona dándole) y hicimos cosas en 3D con Goxel.

También empezamos los proyectos :).

día 5

El día 5 del campus, estábamos haciendo varias cosas a la vez:

Algunos, hacían tareas y misiones que daba el profesor en el Minetest (minecraft de código abierto),

otro, desmontaban un ordenador viendo sus componentes, tipo el procesador, la ram, el disipador etc.

También, hicimos pixelarts en piskel y dibujos en 3d el goxel.

dia5

El viernes estuvimos programando a coches con micro bit para que hiciesen lo que les dijésemos como hacer bailes, hacer circuitos estuvo súper chulo,también hicimos un cajón que nos salió genial también como siempre jugamos videojuegos como poki ¡estuvo chulísimo!

Día 5

El quinto día nos trajo buenos resultados. Primero, nos dedicamos a explorar Minetest, esa herramienta para juegos y modelado en 3D, con el objetivo de examinar y entender mejor los mundos virtuales. Después, nos metimos de lleno con Piskel, un programa para crear esos diseños pixel art, donde estuvimos dando forma y experimentando con personajes y movimientos animados. Más tarde, echamos mano de Goxel para meternos en el modelado tridimensional, dando forma a objetos y figuras en voxel. Aparte de todo esto, le metimos mano a un ordenador, aprendiendo un montón sobre los componentes que lleva dentro. Para rematar, arrancamos nuestro proyecto, poniendo en práctica todo lo que habíamos visto a lo largo del día.

Luanti (formerly Minetest) - Aplicaciones en Google Play

día 5

Empezamos como siempre en el patio de la universidad hicimos el resumen o blog de antes de ayer luego programamos los cutebots y hicimos ejercicios hacer que el cutebot te siga la mano o que baile incluso. fuimos al recreo y después seguimos un poco mas con los cutebots hicimos un kahoot y jugamos a juegos de Tux y nos fuimos a casa.

Día 5

Programamos un coche llamado Cutebot. Le conectamos una placa de Microbit para que hiciera las cosas que nosotros programamos. Hizo: no chocarse, no caerse, piedra,papel o tijeras, seguir la línea, el baile de la abeja, hacer ochos… Hicimos un kahoot y al final de la clase como siempre jugamos a videojuegos.

Día 5

El viernes programamos una placa de Microbit para que un coche Cutebot hiciese diferentes recorridos y otras cosas como no chocarse, seguir la luz, seguir una línea, seguir tu mano, andar en ochos… y hasta hicimos que el Cutebot bailase.Como era viernes, al final de la clase hicimos una especie de kahoot para ganar puntos individuales. Me gusto un montón la última clase de la primera semana; espero que esta semana sea aún mejor.

Dia #5

El quinto día de clase cuando llegamos nos esperamos a que los monitores vinieran y nos fuimos al aula de informática e hicimos el resumen del jueves y después trabajamos con el cutebot e hicimos ejercicios con las luces y el sonido de la microbit y nos fuimos al recreo. Cuando llegamos seguimos con la cutebot un rato y después hicimos el kahoot individual y quede 3º y nos dieron un rato para jugar antes de irnos.