En el primer día, tras la llegada de todos los compañeros, nos dirigimos al aula en la que vamos a trabajar. Allí elegimos el asiento donde trabajar. Tras habernos instalado, nuestros monitores se presentaron y nosotros dijimos nuestros nombres. Vimos el plan de trabajo del curso. Nos explicaron algunos atajos de teclado que pueden sernos útiles y nos enseñaron los aspectos básicos del ordenador. Para conocernos mejor e integrarnos jugamos a dibujar y adivinar entre todos. Ya era la hora del recreo así que salimos para comer y jugar con el material que se nos dió. Más tarde, hicimos un círculo en el que presentarnos y decir una afición que tengamos. Cuando acabamos jugamos al “Pistolero”, donde el señalado se agacha y las dos personas de sus lados deben decir sus respectivos nombres. Nos sirvió para empezar a conocernos. Subimos a nuestra aula y usamos Pencil 2D, un programa para dibujar y animar esas ilustraciones. Hicimos varias para entenderlo bien. Acabamos el trabajo y nos quedó un rato de descanso en el que jugamos en el ordenador. Finalmente, llegó la hora de irse. FIN DEL DÍA UNO.

                                                                                        
                      

después de dividir los grupos en el salón de actos nos dirigimos a nuestras clases para presentarnos, después nos enseñaron algunos atajos de teclado y que es el software libre para seguir con la integración grupal jugando a un juego llamado drawize, más tarde en el recreo terminamos la integración grupal. Cuando volvimos a clase hicimos animaciones en 2D con pencil 2D, yo hice un pollito saliendo del cascarón, mientras hacíamos eso nos iban llamando para darnos nuestras cosas del campus: la camiseta, la libreta, el pen drive, el bolígrafo y la identificación, al final del día tuvimos tiempo libre.

Hoy hicimos un montón de cosas muy interesantes, primero todos nos fuimos al salón de actos para hacer los grupos, luego, una vez hechos los grupos nos presentamos.

También nos enseñaron una presentación sobre el software libre, justo después, un video mostrando lo que era el software libre.

Después nos repartieron el material, las claves del ordenador …etc. Nos dieron algunas combinaciones de teclas del ordenador y nos fuimos al recreo.

Luego de terminar el recreo hicimos dos juegos de integración social y nos fuimos a el aula para hacer una animación con un programa llamado Pencil 2D.

Al terminar la animación nos dejaron media hora de tiempo libre para hacer lo que quisiéramos.

 

1. Ayer nos presentamos diciendo nuestros nombres , donde vivimos …
2. Después el profesor nos explico que era un software ,también que era la informática                         ¡Y mucho mas !
3. después a las 11:30 nos fuimos al patio.
4. después de media hora de patio nos subimos a clase y hicimos un Kahoot .
5.  A ultima hora hicimos juego libre con el ordenador .

DIA 1:

Primero nos dijeron todo lo que íbamos ha hacer todas las dos semanas, después hicimos unos juegos para presentarnos y conocer nuestros nombres mejor , después hemos jugado a un juego que se llama drawize ,es un juego de dibujar y los compañeros adivinan lo que estas dibujando, luego hemos bajado al recreo y hemos jugado a muchos juegos por ejemplo el pistolero y por ultimo hemos hecho animaciones con la aplicacion pencil2D y nos han dejado tiempo libre por nuestro buen comportamiento en ese tiempo hemos jugado a un juego que se llama shell shockers

DÍA 1

Hola soy Rodrigo.Ayer fue mi primer día.Y aprendí a como crear una carpeta dentro y fuera de la terminal.También aprendí a como borrar una carpeta en la terminal.

Mi profe me explico que era un sofware libre y un sofware no libre. Me enseñaron que era el internet.

Hice un kahoot y que linux, el sofware que utilizo, es un sofware libre. Me enseñaron que un sofware libre es un sofware que se puede modificar como tu quieras y un sofware no libre es un sofware que solo se puede modificar lo que te permite.

FIN del día 1

Hola, me llamo Pablo, hoy os voy a contar lo que hice en el día 1, el primer día del campus de informática.

Cuando llegamos a el campus nos fuimos a el salón de actos, donde allí nos separamos por grupos.

BENJAMINES     ALEVINES   y    PREBENJAMINES

Después subimos a creo que la tercera planta y elegimos nuestro ordenador, y allí aprendimos muchas cosas como que es el tabulador, que es Tux, que es software, software libre, etc… Y a las 11:30 nos bajamos a comer y jugar.

A las 12:00 nos subimos y aprendimos a hacer comandos para crear carpetas también para borrar carpetas y luego hicimos un kahoot lo gane y ya nos dejaron hacer lo que queramos y luego nos fuimos.

Hola soy Álvaro ayer aprendimos a usar piskel ,una aplicación en la que hice un charmander ,también aprendí sobre linux.

El primer día aprendimos que era la informática,que era un software libre,¡y mucho más!.También nos presentamos e hice nuevos amigos.Llego la hora del recreo habia muchos juegos.Lego las dos últimas horas estuvimos haciendo un KAHOOT,jugamos al ordenador y nos fuimos a casa.

Me llamo Sara Tejada Girela, tengo nueve años ayer aprendí a manejar el ordenador escribí en un cuaderno del ordenador.

He aprendido a usar cuatro botones del ordenador también aprendí a hacer capturas de pantalla.

Hice un desayuno y hice amigos.