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4 day ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡es viernes¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡

¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡Es viernes¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ por fin,bueno pongamonos en lo que nos tenemos poner.Hoy voy a enseñar la clase primero ordenadores lo que si o si tiene que haber en una clase de informatica.Segundo el mbot construido por la clase,lo construimos ayer a si que es un botchorro me lo acabo de inventar.La pizarra,si parece como que digiera la chancla de tu madre pero no mama no me castiges,hay ponen los profes lo que ellos quieren.

Dia 4,lo normal

No hicimos muchas  cosas ayer,la tabla periodica y tal. FIN. (Ok no)

Lo de la tabla periodica estubo bien ,hicimos muchos dibujos por que era como que te tocaba francio y tu ponias algo de francia cosas asi,me gusta

CUARTO DIA DE MARCO

CUARTO DIA

AYER HICIMOS UN ROBOT LA MAR DE CHULO QUE MI COMPAÑERA Y YO PROGRAMAMOS 
PARA QUE SIGUIERA UN CIRCUITO DE COLOR NEGRO. (CON UN PROGRAMA IDENTICO 
A SCRATCH)

AUNQUE ME HUBIERA GUSTADO ESTAR CON JOSE HA IDO MEJOR DE LO QUE YO ABRIA
INAGINADO EN TODE MI VIDA.

Día 4 Veteranos

Ayer fue un día un poco raro. Durante la primera mitad de la mañana empezamos ha hacer la tabla periódica XXL y, para que todos pudiesen aportar su granito da arena a la tabla XXL, pues repartieron 4 elementos a cada alumno para que los rellenase con un dibujo que hiciese referencia al elemento para que, al terminar, recortase los 4 dibujos que había hecho y los pegásemos en la tabla periódica. Eso fue lo que estuvimos haciendo desde la primera y segunda mitad del día. Aunque se me ha olvidado mencionar que, mientras tanto, los profesores iban llamando alumnos de dos en dos para hacer sus respectivos «muñecos de bricolaje». Es por eso que estuvimos bastante tiempo investigando por nuestra cuenta en el ordenador, porque los profesores no estaban disponibles para dar clase.

!DÍA4¡

Ayer , lo primero fue entregar las identificaciones y seguido empezamos a hacer un proyecto sobre la tabla periódica. Cada niño tenia 4 elementos y tenia que hacer dibujos relacionados con  el elemento que nos había tocado.Cuando acabamos empezamos a jugar .Ya cuando estaba acabando la clase  nos fueron llamando de dos en dos para coger las piezas de nuestro saltamontes robot.

DE:Ángela Girela Vida

VETERANOS 2019