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Día4

Escribimos en el blog luego vimos las partes de un ordenador ,para hacer un juego y ganar  tux puntos

después desmontamos una torre nos fuimos al recreo luego programamos con arduino encendimos y apagamos un led, pusimos palabras en la pantalla OLED, y leimos del sensor de temperatura. 

y luego jugamos a poki y nos fuimos a casa.

 

Día 4

En el día 4 estuvimos jugando a muchos juegos de Tux, Tux math, Tux typing, Extreme Tux, Supertux 2 y Tux car. Mi favorito es Tux car. Después jugamos al Super Coding Ball, un juego de programar a un equipo de fútbol para marcar y ganar. Yo solo conseguí que avanzaran y tiraran desde donde sea. También estuvimos escribiendo comandos en la terminal que hacían que una vaca dijera «hola» o que se escribiera en grande lo que quisieras. Al final aprendimos a movernos sin ratón y creamos una imagen dentro del escritorio que decía «estoy escribiendo :)» desde la terminal. Mi parte favorita fue cuando jugamos a los juegos de Tux.

Día 4

Ayer fue un día alucinante porque hicimos un montón den cosas chulas.

Primero jugamos a algunos juegos de tux como el tux typing(mecanografía), el tux maths(para aprender mates), el extreme tux racing(de carreras), el super tux 2(como el Mario bros 64) y el super tux karts(de karts).

También aprendimos algunos comandos de la terminal del ordenador como «oneko» o como «cmatrix».

Y por último aprendímos a movernos sin ratón con la terminal.

 

 

 

 

 

 

Día 4

El día 4 estuvo dedicado a explorar diferentes juegos educativos y de entretenimiento. Comenzamos trabajando con Supercoding Ball, un juego que combina programación y lógica. Luego, utilizamos TuxMath, un juego de matemáticas que ayuda a practicar operaciones matemáticas de manera divertida. También jugamos a Tuxtyping, un juego para mejorar la velocidad y precisión al teclear. Después, probamos ExtremeTux, un juego de esquí que pone a prueba habilidades en condiciones extremas. Continuamos con SuperTux2, un juego similar a Mario en el que se enfrentan diferentes niveles y desafíos. Finalmente, jugamos a TuxCar, un juego de carreras en el que controlamos un coche en diferentes circuitos. Luego estuvimos trabajando con la terminal. Durante esa jornada, nos centramos en aprender y practicar comandos básicos y avanzados de la terminal, En conjunto, fue un día lleno de actividades educativas y recreativas con énfasis en el aprendizaje interactivo.

Día 4

Lo 1º que hicimos fue escribir en el blog, como hacemos todos los días y vamos hacer, luego estuvimos con tux typing, el cual era para ir más rápido escribiendo, tux math, el cual podíamos elegir que practicábamos sobre matemáticas, extreme tux , que era como mario bros y super tux kart que era como mario kart. Y antes de ir al recreo, por último programamos con super coding ball.

Después del recreo vimos comandos con la terminal, onekos distintos, un tren, una vaca que hable, y también abrir una carpeta y meter cosas dentro, el tiempo que quedó jugamos aunque no nos portamos muy bien que digamos.

 

Día 4

Hicimos programación con SuperCodingBall, una web que tendriamos que haber visto el primer día pero no pudimos, en esa web programamos las estrategias de un equipo de futbol para ganar.

Luego vimos diferentes juegos de Tux.

Tux Math: Es un juego con minijuegos de matemáticas.

Tux Typing: Juego para mejorar la mecanografía.

Extreme Tux: un juego en el que hay que deslizarse por la nieve comiendo pescados hasta llegar a la meta.

Super Tux: un juego de plataformas al estilo de Super Mario Bros.

Tux Car: un juego parecido al Mario Kart.

Luego vimos comandos de la terminal así como Easter Eggs (Secretos dentro de la Terminal)

Al final vimos como movernos sin ratón.

dia 4

Ayer escribimos en el blog , vimos los periféricos , las partes de un ordenador , jugamos a poki y en el recreo jugué al ping pong . también programamos en arduinoblocks pero a mi no me salió, los bloques eran para programar arduino .  por campus 106 .

Día 4

Lo primero que hicimos como todos los días fue escribir en el blog, luego estuvimos aprendiendo las partes de un ordenador, para así después poder desmontar una torre y ver todo lo que tiene por dentro. Cuando terminamos de eso hicimos un pasa palabra con Educoplay sobre las partes de un ordenador y según las que acertábamos nos daban mas o menos tuxpuntos. Después del recreo la seño nos enseño a programar arduino con sensor kit.