Al principio escribimos en el blog. Luego aprendimos lo que era arduino e hicimos algunas cosas básicas de programación.

Luego nos fuimos al recreo.

Cuando subimos seguimos programando con arduino, haciendo cosas como un semáforo etc.

En el día 6 programamos el arduino .

Y con el arduino hicimos muchas cosas como las luces del coche  fantástico, el semáforo y mucho más.

Me lo pase genial.

Ayer llegamos,el profe nos explico con lo que íbamos a trabajar, íbamos a trabajar con arduino después nos lo repartieron y nos pusimos a trabajar después bajamos al recreo.Cuando llegamos empezamos a hacer circuitos el semáforo ,que se deslizaran las luces y mas.Después nos dejaron jugar hasta que nos fuimos.

Ayer estuvimos haciendo circuitos (Programando) con arduino con los equipos pero nos dividimos un grupo de tres y otro de dos.

Por ejemplo hicimos el semáforo.

y solo funcionaba si se encendían los leds.

Ayer, primero hemos escrito sobre el día 5. Después hemos aprendido muchas cosas sobre ARDUINO y a continuación hemos programado en él. Luego, como siempre hemos bajado al recreo y después del recreo hicimos algunos ejercicios con el ARDUINO.

En el día del viernes empezamos repasando lo que hicimos el jueves, el día 4 y escribimos el blog del viernes. Empezamos editando un vídeo con un programa llamado Openshot y dibujamos con el Tux Paint, que te va diciendo cosas que tienes que dibujar. Aparte, también desmontamos un ordenador para ver como era por dentro  y empezamos a construir un robot pintor que funciona con una vaso, un circuito y unos rotuladores. Por último, jugamos la última media hora al Shell Shockers.

Empece  escribiendo  en  el  blog, estuvimos  programando  el  cutebot  para  que  hiciera   ochos,  que  siguiera  una  linea  negra,   ETC. También hicimos un quizziz para repasar lo que hemos aprendido y dibujamos en piskelapp.