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Día 3

Ayer empezamos haciendo dibujos en distintas aplicaciones como: Tuxpaint y también con distintas aplicaciones de IA que cuando tu dibujabas el te lo campletaba

Más tarde hicimos códigos de Procesing que hacían pantallas de colores, círculos de colores, una cara feliz, etc

 

Dani:

Día 3

El tercer día estuvo dedicado a la creatividad digital. Comenzamos utilizando Tux Paint para crear dibujos sencillos y divertidos. Luego, exploramos el uso de inteligencia artificial para generar imágenes y diseños únicos. Después, pasamos a trabajar con Processing, donde diseñamos una pantalla interactiva que mostraba círculos de colores, cambios de fondo  y otros elementos visuales dinámicos. Fue un día muy creativo y lleno de experimentación con diferentes herramientas digitales.

Leo S.C. día 3

Ayer lo pasamos genial dibujamos muchas cosas: Dibujamos con Tuxpaint y yo dibuje un árbol y con mas aplicaciones de IA como autodraw o quickdraw.

Luego usamos processing para hacer comandos y crear una imagen que cuando movías el ratón salían círculos de colores aleatorios fue muy divertido.

Luego nos fuimos al recreo y después estuvimos jugando al shellshockers un videojuego muy divertido.

Día 3

Ayer miércoles 25 hicimos muchas cosas, primero de todo escribimos en el blog como estamos haciendo ahora, después dibujamos con tuxpaint (dibujamos un árbol con flores y teníamos que imitarlo), después con kleki(donde dibujamos nuestro lugar favorito), y a continuación dibujamos con distintos programas de IA(Inteligencia Artificial), autodraw, que te va diciendo lo que puede que estés dibujando, scribble diffusion, ponías una frase y te lo hacia, corre y dibuja, el cual te dice que dibujes algo(un coche, cuchara, cebra…)en 20 segundos, magic sketch pad y craiyon.

Cuando volvimos del recreo utilizamos Processing y escribimos códigos, uno hacia que si movías el ratón aparecieran bolas de colores, otro que podías dibujar, otro que si le dabas click se cambiaba de color, al mover el ratón se cambiaba de color, rebotaba la pelota con las paredes, y más…

Al terminar de escribir un par de códigos nos dejaron jugar (Estos son dibujos que hicimos en estas plataformas).

 

Día 3

Hoy hemos trabajado la edición de imágenes con IA. Primero en el sitio web tux paint hemos editado unas imágenes y con kleki teníamos que dibujar nuestro lugar favorito, después hemos empezado a trabajar con IA por ejemplo en la app autodraw, a través de dibujos a mano alzada te va sugiriendo posibles dibujos. antes del recreo hemos dibujado con craiyon que hace dibujos a partir de una descripción y con magic sketch que te completa los dibujos (esta no me ha funcionado tan bien como las otras). Más tarde después del descanso con un código que el profesor ponía en la pizarra teníamos que copiarlo en la app procesing y tenía diferentes resultados, un y hacia a la pelota botar otro hacía que cambiara el fondo… etc. A mi solo me han salido tres y eso es todo lo qu hemos hecho hoy

 

DÍA 3

Ayer escribimos en este blog. Aprendimos sobre la programación: sobre las variables y bucles repetitivos. Hicimos ejercicios sobre la programación en la libreta. E hicimos juegos sobre la programación en Scracth y en Blocky games.

DÍA 3

Ayer fue el tercer día de campus. Empezamos encendiendo los ordenadores y escribiendo el blog del día 2.

Cuando terminamos nos metimos en Tuxpaint para dibujar un árbol.

Después nos metimos en Kleki para dibujar nuestro lugar favorito.

Terminamos y empezamos a dibujar con IA en Autodraw, Scribble Difusion, Quick Draw, Magic Sketpad y Crayon IA.

Después fuimos al recreo y cuando subimos usamos el processing creando códigos.

Y nos dejaron tiempo libre.

dia3

El tercer día aprendimos mas de programación y empezamos a tocar el tema de las variables, los bucles repetitivos y a programar con programas de sistema de bloques de programación como scratch o blocky games.

día 3

Empezamos en el recreo de la universidad subimos a el aula y escribimos el blog de antes de ayer y hicimos programación una de ellas eran las variables luego fuimos al recreo y cuando subimos  y jugamos a juegos de programación y luego nos dejaron jugar a juegos y luego nos fuimos a casa.