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Día 7

Yesterday we did very cool things. First we used Edublocks (Python) so we could draw with a turtle.Then they let us play shell shockers for a bit and we went to recess. When we got up from recess, we worked with the Cutebot and programmed it to: Follow a line, have lights and everything,and we did a shell shockers tournament that clearly I won

 

this  has been all bye kisses

DIA7

Hicimos el blog

MICROBIT  que es la microbit: es una tarjeta pequeña que puedes hacer juegos.

ejemplos:puedes hacer un piedra papel o tijeras.

sensores:cuando lo agitas puede sacar piedra,  papel o tijeras

juegos: dinosaurio

piano con cables:conectas los cables de cocodrilo

Día 7

Ayer, Martes hicimos muchas cosas: Usamos Cutebot, para programar: Que siguiera las líneas negras, para esquivar objetos, como sillas mesas, zapatos. Este objeto estuvo genial y ami me encantó realizar esta actividad, atrevés del ordenador que fue algo que me gustó mucho. Y encima el objeto era muy mono parecía que tenía ojos pero no eran los sensores. Dibujamos figuras con Turtle estaban chulísimas. Luego nos bajamos al recreo y me tomé mi bocadillo hecho por mi padre de atún con tomate súper bueno como siempre. Al subir, aprendimos a hacer Edublocks (python).

El día de ayer estuvo muy chulo.

 

Día 7

Este día ha sido muy divertido

Llegamos a la clase y escribimos el blog del lunes, después nos metimos en Edublocks y programamos para dibujar un triangulo, un cuadrado y un patrón nos enseñaron ha hacer espirales de varios colores.

de 11:30 a 12:00 merendamos

Cuando volvimos a la clase nos explicaron el cutebot y lo programamos, en pareja o en trío hicimos para que siguiese las lineas, que esquivara objetos o manos y que hiciera luces del color que quisiéramos nosotros lo pusimos  de color amarillo, azul, morado y rosa, después cuando terminamos nos dieron tiempo libre hasta que nos fuésemos▻ Dale movimiento a tu MICRO:BIT con Cutebot.

Día 7 del Campus de Software Libre

Día 7

Empezamos el día, como siempre, escribiendo nuestro blog del día 6. Cuando acabamos, el profe nos repartió una MicroBit por pareja. Mi compañero era Jose Antonio. Vimos que era, algunos ejemplos muy fáciles con Python y luego más difíciles, y también programamos con bloques.

Al finalizar el recreo, volvimos a la clase, y continuamos programando MicroBit con bloques y comenzamos a usarla con cables de cocodrilo. Estuve un rato decorando mi proyecto con Irene, y por último jugamos a Shell Shockers en nuestro tiempo libre.

ESTE HA SIDO MI DÍA 7 EN EL CAMPUS DE SOFTWARE LIBRE.

DÍA-7: Microbit

Ayer cuando llegamos hicimos el blog y luego nos pusimos a trabajar con la microbit, nos explicaron qué era y luego hicimos <algunas actividades tales como trabajar con los sensores y encender los leds después del recreo hicimos un juego y un piano con cables de cocodrilo

Día 7

Hoy hemos escrito el blog.

Después estuvimos con la microbit, hicimos la PATOTRANSPORTACIÓN :), un dado, conseguimos que si agitamos la microbit cambien las imágenes, que suene una melodía, etc.

Estuvimos trabajando con los sensores de la microbit, hicimos el juego del dinosaurio, y con unos cables de cocodrilo hicimos un pequeño piano.

En resumen, hemos estado todo el día con la microbit.

DIA 7

Hoy comenzamos con nuestro famosísimo BLOG ,después aprendimos las partes de un ordenador como procesador, placa madre, disipador etc y también sus tipos como Hardware Software y Peopleware, y con eso aprendido abrimos un ordenador y sus partes en la vida real.Luego del recreo hicimos un boceto en Goxel del robot que ibamos a hacer.Por último jugué a undir la flota pero en el ordenador.

-DANIEL-