Como todos los dias lo primero que hicimos fue el blog del día anterior , después hicimos 2 ejercicios en python también hicimos blocky games hicimos una pelicula en open shot que estaba muy chula nos enseñaron algunos easter eggs y también utilizamos leo cad que era un programa para construir con legos y por ultimo jugamos a shell shockers
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día 4
Cuando llegamos nos pusimos con el blog y vimos las partes de un ordenador. Después nos dieron una torre para que la desmontáramos y la viéramos por dentro. Pero la teníamos que montar otra vez. Nos explicaron que era Arduino y nos dieron el sensor kit y de eso utilizamos : la pantalla OLED, el acelerómetro, el botón, la luz, la temperatura y la humedad. Y nos enseñaron un programa de diseño que se llama Inkscape.
Día 4
Lo hemos pasado súper bien
hicimos el blog del miércoles y después nos explicaron las partes de un ordenador y nos dieron una torre rota para abrila y ver lo que había dentro.
nos dijeron como funcionaba el sensor kit y el arduino lo programamos para que el sensor kit hiciera cosas.
de 11:30 a 12:00 merendamos
Cuando volvimos a la clase terminamos lo del arduino y nos enseñaron Inkscape, nos dijeron si podíamos hacernos ha nosotros mismos y al final nos dieron tiempo libre
Cuarto día en el campus
Ayer día 13 de julio fue nuestro penúltimo día de la primer semana ,empezamos como los anteriores días con el blog , después seguimos con Pyhton que es una aplicación para programar , pero hicimos solamente dos ejercicios ya que el resto no podíamos hacerlos así que nos pusimos con los huevos de pascua que son códigos muy interesantes y divertidos , usamos una aplicación para editar vídeos llamada Open shot después jugamos juegos de una página web llamada Blokly games al terminar los juegos nos pusimos con la aplicación LEGO CAD eso fue lo último que hicimos , en mi opinión fue un día muy completo y divertido aunque me hubiera gustado que hubiéramos hecho todos los ejercicios de Pyhton
DÍA 4
En el día 4 nos enseñaron la torre por dentro.Estaba llena de polvo, después nos pusimos a ver el arduino la verdad era bastante complicado pero vimos la temperatura las luces oled y el acelerometro.Al final dibujamos en una aplicación llamada inkscape yo hice a finn de hora de aventuras con un gorro de jake el perro versión chernobyl
Día 4
Hemos pasado un gran día aprendiendo y jugando con los …..
Nos han explicado como se usan los Micro.bit, para que sirve ….
Después lo hemos probado y estaba chulisimo ..
Después hicimos un trabajo en equipo para ganar puntos.
Fin
DÍA 4
volvimos a escribir en el blog, programamos en Blockly Games y aprendimos a usar Scratch.
DIA 4
Hoy lo primero de todo hemos escrito en el BLOG, después empezamos a programar Microbits:las programamos para que puedan ser una calculadora , también para poder jugar a piedra,papel o tijera y poder mandar mensajes entre Microbits con nuestro nombre y caras.Por último jugamos a Shels Shockers.
-DANIEL-
DIA4
- Entramos en el blog.
- Intentamos hacer python por que la pagina no entraba pero si hicimos algunos ejercicios con otra pagina.
- Blocky games es una pagina de juegos con comandos que tienes que hacer tu para pasarte el nivel
- open shot es para crear videos editarlos y mucho más.
- banco de imágenes es para buscar fotos, videos y sonidos.
- huevos de pascua son un istereg de un juego.
- leocad es una herramienta para crear legos.
MI CUARTO DÍA EN EL CAMPUS
Ayer fue mi cuarto día aquí. Aprendimos a usar microbits. También,programamos cosas para que al pulsar A o B SONABA MÚSICA. O se veían IMÁGENES.
Hicimos un juego de piedra papel o tijeras con la microbit.
¡ME LO PASE GENIAL! VALENTINA SANZ GARCÍA.