Ayer nada más llegar hicimos el blog para recordar lo que hicimos el martes y después se suponía que teníamos que trabajar con Arduino pero debido a unos problemas técnicos con los cables estuvimos una hora de tiempo libre. Cuando nuestra increíble seño Irene los solucionó nos explico super bien los componentes del Arduino y nos enseño unos cuantos proyectos muy chulos. Al final estuvimos otra hora con el pencil 2D que es para hacer dibujos en movimiento en el ordenador y nos fuimos a casita a descansar.
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Día3
Primero subimos a clase , luego hicimos ejercicios fuimos al recreo , a la clase , hicimos comandos en la terminal y nos fuimos.
día 3
Hicimos una ronda de preguntas aprendimos los lenguajes de programación y partes de un programa el alto nivel y el bajo nivel. Aprendimos que es una variable, los bucles, las condicionales y jugamos a juegos de programación.
Día 3 resumen
Ayer después de entrar a las clases y darnos una charla sobre el Arduino, nos pusimos por parejas para hacerlo. Fuimos enganchando unos cables y lo fuimos programando.
Más tarde, nos enseñaron como hacer animaciones con pencil 2D y así yo hice una rana saltando (no puedo poner imagen porque sin querer me salí y se borró)…
Y por último nos tocó el tiempo libre en el que intenté hacer de nuevo la rana pero no dió tiempo.):
día 2
hoy martes lo primero que hemos escrito en el blog , hemos creado animaciones en piskel app →→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→→↓
también usamos la terminal para darle ordenes al ordenador y aprendimos cosas sobre el copyright pero lo más importante fue que pudimos jugar a los ↓
juegos ↓
Día 3
Ayer empezamos con este blog, y a mi me encanta escribir. Compartieron un documento para hacer una historia. Aprendimos que es una programación que es lo que al hacer un juego… Nos metimos en una web de Scratch, que sirve para ordenar a un objeto, animal… lo que tu quieras , con movimientos, eventos y podíamos hacer un fondo para la imagen. El día de ayer me encanto fue uno de los mejores sin duda.
DÍA 3
Hoy hemos empezado el día haciendo el blog del día 2 .
nos hicieron unas preguntas generales.
Después nos han enseñado los pasos para la programación.
Mas tarde nos fuimos al recreo.
Y cuando volvimos nuestro profesor nos preparo unos juegos sobre la programación.
Cuando terminamos de jugar nuestro profesor nos dejo tiempo libre.
Nos enseñaron un juego al que jugamos casi toda la clase junta.
DÍA 3
EMPEZAMOS EL CICLO DE TODOS LOS DÍAS.(NOMBRES).
DESPUÉS ETUBÍMOS JUGANDO A PROGRAMAR.
FUIMOS AL RECREO Y…¡FUE MI CUMPLEAÑOS!
REPARTÍ GALLETAS (POR MI CUMPLEAÑOS).
MI TERCER DÍA EN EL CAMPUS.
Ayer fue mi tercer día aquí. Ayer lo primero que hicimos fue escribir el día anterior.
Luego, hicimos ejercicios. Yo al principio no entendí nada. Pero el profe me lo explico
después; y lo entendí. Después del recreo, estuvimos haciendo juegos de programación
y me lo pase muy bien. Y luego, todos jugamos a un juego muy divertido.
¡FUE UN GRAN DÍA! VALENTINA SANZ GARCÍA.
DIA3
HOY NOS HAN EXPLICADO EL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN Y SUS PARTES, COMO LAS VARIABLES, CONDICIONALES, BUCLES, HEMOS SALIDO A LA PIZARRA A HACER EJEMPLOS NOSOTROS Y HEMOS HECHO MUCHOS EJERCICIOS.