El viernes hicimos el blog del anterior día, nos explicaron como funciona la cutebot e hicimos unos ejercicios sobre eso, como sobre la línea, hacer ochos etc, e hicimos el kahoot.

El viernes escribimos en este blog y después aprendimos las partes de un cutebot como funcionaba y lo programamos poniéndole luces led, dando vueltas sobre si mismo, que no se chocase con obstáculos… Después del recreo hicimos un kahoot sobre las cosas  que dimos los días anteriores.

Terminamos la primera semana.   Usamos las Microbit otra vez, pero esta vez con un coche llamado Cutebot.   Hicimos un Quizizz para repasar todo lo que dimos esta semana. Fue muy diver.

Primero escribimos en el blog, después aprendimos con la cutebot, tanto antes como después del recreo.

Hicimos un kahoot y jugamos a videojuegos.

Escribimos el blog, hicimos ejercicios con el cutebot e hicimos un kahoot.

Primero escribimos en el blog, luego nos enseñaron el cutebot e hicimos ejercicios y al final hicimos un kahoot.

El tercer día de clase cuando llegamos nos esperamos a que los monitores vinieran y nos fuimos al aula de informática e hicimos el resumen de ayer y después hicimos las pruebas en grupo decidimos quien es el líder de nuestro grupo de tres y nos fuimos al recreo. Cuando volvimos del recreo aprendimos sobre las variables e hicimos juegos de programación de lógica y tuvimos un rato para jugar a videojuegos antes de irnos.

Primero escribimos en el blog luego estuvimos un buen rato con el cutebot haciendo ejercicios  y al final hicimos un kahoot.

El viernes hicimos un blog.

Usamos microbits y cutebots.

Y hicimos un quizz.