Día 8

Ayer, dijimos nuestros nombres, luego escribimos en el blog. Después aprendimos a programar las extensiones de Micro:bit, usamos unas placas con sensores. Luego, vinieron a explicarnos sobre la ciberseguridad. Por último hicimos un dibujo para que el siguiente día hiciéramos nuestro proyecto.

 

Día 8

El día 8 hicimos un Kahoot sobre la ciberseguridad que era muy guay.

También trabajamos con la Makey Makey y unos bongos.

También utilizamos la extensión que Scratch tenía sobre la Makey Makey.

Lo último fue completar lo de Arduino Sensor Kit.

 

 

Día 8

Ayer  escribimos otra vez  en el  blog, después  aprendimos  a usar sensor:bit, luego diseñamos nuestro robot  y fue muy  divertido, después  nos hablaron  de  ciberseguridad, y usamos kahoot  para  aprender  mas  sobre ciberseguridad,  yo quede  noveno  y mi  hermano quedo décimo,  y al final del día jugamos a poki.com.

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Ayer día 8 del campamento, estuvimos con unos profesores que estuvieron haciendo un juego de cyberseguridad en la plataforma kahoot, te enseñaba lo que era bueno y malo y que hacer en situaciones complicadas digitales (la mayoría de respuestas eran contárselo a un adulto de confianza).

También trabajamos con un electrodoméstico de sensores llamado makey makey, lo usamos para que un tambor digital suene y también lo usamos en la web de scratch programando el típico gato.

Además estuvimos otra vez con la placa de arduino sensor kit conectando muchos cables para que cada sensor hiciese lo suyo.

día 8

Ayer, primero dijimos nuestros nombres, luego escribimos en el blog y luego aprendimos a programar sensor:bit y mis compañeros hicieron un concurso de ciberseguridad pero yo no pude porque mi padre, cuando estábamos en el patio, me recogió porque tenia una academia de francés.

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Ayer hicimos el blog contando lo del día 7 y luego unos dieron una charla de seguridad haciendo un kahoot y los tres primeros primeros se llevaron una chapa mas tarde hicimos scratch que consista que con la makey makey movíamos al gato poniendo códigos.

Y por ultimo hicimos el arduino sensor kit que consista en conectara cables para que se encendieran luces y hubiera sonidos, con el sonido tocamos la canción de star wasrs

DÍA 8

Ayer fue el octavo día del campus.

Cuando subimos a la clase, intentamos encender los ordenadores para hacer el blog pero muchos ordenadores no cargaban y tardamos bastante.

Después, vinieron un hombre y una mujer para explicarnos la ciberseguridad y hicimos un kahoot sobre eso.

Cuando terminaron, los que no habían hecho el blog empezaron a hacerlo y los demás tenían tiempo libre.

Después Jose nos pidió que hiciésemos tríos o parejas y nos repartieron el arduino y el sensor kit. Primero le conectamos el led, lo programamos para que la luz parpadease, le conectamos el botón, lo programamos para que cuando le diésemos al botón saliese una frase, le conectamos el potenciómetro, lo programamos para que cuando lo giremos cambie el número.

Cuando subimos del recreo, le conectamos el buzzer, lo programamos para que sonase, le conectamos el sensor de sonido, lo programamos para que si había ruido saliese un dibujo y si nos callábamos salían números.

Cuando terminamos usamos Makey Makey, para tocar el bongo si tocábamos la placa en un sitio o otro y sonaba, le pusimos las pinzas de cocodrilo solo de un lado y del otro lado lo cogíamos con la mano y tocamos al compañero y se oía la música.

Después usamos Scratch programando para que cuando tocábamos la Makey Makey se mueva el muñeco, para que cambie de color el muñeco y que suene sonidos dándole a la Makey Makey.

Y después nos dejaron tiempo libre.

DÍA 8:

Al llegar a clase intentamos encender los ordenadores, pero muchos iban muy lento por lo que tardamos bastante en entrar. También vinieron un hombre y una mujer a hacernos una presentación sobre la ciberseguridad y participamos en un kahoot sobre eso.

Después, los que no habían tenido tiempo para hacer el blog, lo tuvieron que escribir. Mientras tanto, Jose nos pidió que nos pusiésemos en tríos o parejas y nos repartió el Arduino Sensor Kit. Primero conectamos el LED y lo programamos para que parpadease. También conectamos el botón para que el LED se encendiese o apagase, y también el potenciómetro y hicimos que si la rueda giraba, los números cambiasen.

Cuando volvimos del recreo, seguimos y conectamos el Buzzer y lo programamos para que vibrase. También conectamos el sensor de sonido y le pusimos códigos para que si el sonido era mayor a 600db salía un dibujo y sino, números.

Luego nos dieron un Makey Makey y lo estuvimos programando para que cuando nos tocásemos, sonasen ruidos en la Makey Makey. Después abrimos Scratch, que es una aplicación para programar, y lo programamos para que el gato de Scratch se moviese al tocar las teclas de la Makey Makey y también para que cambiase de tamaño y color.