Día 3

Ayer lo primero que hicimos fue escribir en el bloc. Después, nos hicieron una ronda de pregunta del lenguaje de programación, y luego hicimos juegos de programación.

Tras el recreo, seguimos con juegos de programación. por ultimo jugamos a videojuegos.

dia3

Ayer nos explicaron elementos y cosas sobre la programación por lo que lo pasamos requete bien y luego hicimos otra ronda de preguntas como siempre y además hicimos películas y videos en una página llamada scratch y como no a las 13:30 empezamos a jugar al poki escuchar música o ver videos como todos los días lo pasamos genial.

Día 3

Ayer nos explicaron que es la programación, que son las variables y el tipo de lenguaje que usa el ordenador.Más tarde hicimos una ronda de preguntas con las que ganamos muchos puntos.También hicimos algunos ejercicios sobre las variables en la libreta con nuestro equipo.Luego programamos en Scratch y por último nos dejaron jugar a juegos muy divertidos.

Día 3

Nos explicaron las variables y el tipo de lenguaje que usa el ordenador y la persona. Además hicimos una ronda de preguntas y ejercicios sobre las variables que nos ayudó a ganar muchos puntos para mi equipo. Después programamos en scratch y en otras páginas web que nos puso el profe. Al final jugamos a videojuegos y me lo pasé muy bien.

Día 3

Ayer fue el tercer día. Al llegar escribimos el blog del día anterior y usamos algunas otras herramientas para dibujar. Una de ellas fue Tux Paint, con el que podíamos dibujar con sellos, poniendo objetos o animales, etc. Después usamos inteligencia artificial para dibujar, por ejemplo, había una muy divertida en la que te pedía que dibujaras algo y lo tenías que dibujar para que la IA lo adivinara. Luego había otra en la que dibujabas algo y la IA te sugería que es lo que podía ser, y te lo terminaba. También había una en la que tu le decías que querías dibujar y con dibujar un trozo, la IA te lo terminaba. Después del recreo programamos con código Java en una aplicación llamada proccesing. El profesor nos ponía el código en la pizarra y nosotros lo teníamos que copiar y ver que pasaba. Había bolas de colores, fondos epilépticos, caras felices, y un sin fin de código.