Estuvimos escribiendo en el blog,
programamos a Cutebot, hicimos el baile de la abeja
con Cutebot y que no se choque con las paredes.
día 6
ayer aprendimos a controlar a cutebot e hicimos el baile de la abeja y también que no se chocara con las paredes.
dia 6
Como todos los días lo primero que hicimos fue hacer el blog este día estuvo bastante bien porque no hubo programación de código ,desmontamos un Pc y vimos todos sus componentes (placa base ,ram ,disco duro, etc).
Empezamos el proyecto que esta muy chulo es como un coche que va con un motor y luego lo podemos decorar, también utilizamos una aplicación llamada Inkscape y en esa aplicación hicimos figuras con Tangram.
Día 6
hola hoy en el día 6 hemos programado en scratch un ping pong con un cronometro y un contador de puntos . Después y por ultimo hicimos unas cosas con la micro bit como por ejemplo un corazón palpitando.
Dia6
aprendimos a usar al cutebot y nosotros le decíamos lo que tenia que hacer.
Día 6
Como normalmente empezamos haciendo el blog. Después en parejas desmontamos un ordenador y vimos las piezas importantes como (Disco duro , memoria ram, placa base etc…).
También comenzamos el proyecto del robot haciendo el chasis del coche y para finalizar usamos Inskape y Tangram.
Día 6
Ayer empezamos el día haciendo el blog,después hicimos un diseño para hacer un pequeño robot,y después hicimos el robot,más tarde desmontamos una pc,vimos lo que era el ventilador que tiene el ordenador dentro,que sirve para enfriar el ordenador y el disco duro que es donde se guarda la memoria entre muchas cosas y después hicimos inkscape.
DÍA 6
Ayer aprendimos programación con Cutebot.
Y con Cutebot programamos el baile de la abeja y sensores para que no se chocara.
Y hicimos esto con el programa de Makecode.
dia 6
Ayer como siempre entramos en el blog, despues aprendimos a desmontar un PC y vimos las piezas, empezamos tambien l proyecto de este año y por último nos pusimos a hacer inkscape. Ayer fue el dia que mas e gusto de todos.
DIA 6
Hoy cuando llegamos escribimos el BLOG y luego aprendimos las partes de un circuito como leds, arduino , resistencia etc y dicho eso comenzamos a hacer circuitos de leds (primero se programaba en el ordenador y luego se construía fisicamente y se pasaba el código hicimos un semaforo , que las leds se encendieran en el orden como el del coche fantantisco.Por último jugamos Shell Shockers contra los otros Benjamines y les ganamos.
-DANIEL-
