Día 1

El primer día fuimos al salón de actos y allí Pablo nos explico que  íbamos hacer más o menos y que nos iban a dar  unas camisetas, unas libreas, bolígrafos y unos USB. Ademas nos dividieron en grupos y fuimos a nuestras clases.

Cuando llegamos a nuestra clase las profesoras se presentaron y luego nosotros nos  presentamos con un juego que  trataba de pasarnos como un muñeco de un pingüino  que teníamos que pasarlo entre nosotros y preguntarle algo al que lo tiene,  después  hicimos un kahoot  en físico y nos pusimos en grupos de cinco personas y  por ultimo hicimos mecanografía durante un rato y nos fuimos al recreo. Allí estuve junto  a mi amiga Rocío  merendando y hablando, jugando.

De vuelta a la clase hicimos code que trata de aprender a programar  por bloques  cosas como que el avatar se mueva hasta cierto punto o que haga algo y luego nos dejaron como hora libre para jugar video  y mientras yo jugaba estaba escuchando música con mis auriculares .

Dia 1

Ayer fue el primer día del campus de robótica, primero nos presentamos todos los compañeros y luego nos explicaron sobre los tux puntos y como conseguirlos en la tux tienda para conseguir juegos, pegatinas, etc… Luego hicimos un kahoot por equipos y me divertí mucho en el juego, aunque perdimos y quedamos últimos con otro equipo, porque los otros habían quedado primeros o segundos pero nosotros nos quedamos terceros con otro equipo. Un rato después hicimos mecanografía con los ordenadores y había un juego de un pingüino que tenia que correr para atrapar los pescados, además había muchos niveles para pasarse así que fue aún más divertido y a la vez estresante porque hiba a veces muy rapido o a veces muy lento. Había otro juego de mecanografía también y también era muy divertido porque había que escribir las frases que te decían, si las fallabas te reiniciaba otra vez porque había que tener una precisión de 90% para seguir al siguiente nivel. En el recreo estuve con  y con una nueva amiga que se llamaba S, hablamos sobre cosas sobre los campamentos que vamos a ir este verano o nuestras amigas de otros lugares, nos reímos mucho. Después nos dijeron que entrásemos en code.org, que es un enlace para entrar en un juego de minecraft. Podías jugar y pasarte como doce niveles o más, depende en que enlace te metieras y en que tipo de sitio fuera, podría ser un nivel con mar, con tierra o con portales, con muchos niveles en todos ellos.

También me reí mucho porque C en el certificado me puso mi nombre (A) y luego cuando se salio y se volvió a meter puso su nombre y le salio A, hasta la profesora se río un montón. Fue muy divertido el primer día con C y S. Me lo pase genial y no me aburrí nada en ningún momento porque C me dio mucha chachara, aunque es muy buena amiga. S también es muy buena amiga y es muy graciosa, me encanto mi primer día en las clases de robótica y espero volver a repetirlo.

Día 1

El día 1 fue muy divertido yo estaba nervioso hasta que empezamos a hacer cosas desde ese momento descubrí que era muy divertido.

 

Primero nos presentamos, después hicimos un juego y había que hacer  grupos de 5 personas había preguntas en la pizarra digital y solo podíamos responder  con 4 posibilidades: La tarjeta roja, la verde, la amarilla y la azul.Luego practicamos la velocidad con la que escribíamos haciendo juegos de mecanografía Tuxtyping y Agilefinger.              Poco después merendamos y tras merendar seguimos jugando un poquito mas hasta que nos hartamos cuando ya quedaba poco tiempo de clase jugamos a programar juegos de minecraft y por último ¡Hicimos juego libre!  Algunos niños mas y yo jugamos a un juego llamado Shell Shockers. Un videojuego de matar huevos, en el que se puede jugar con gente que no conoces o crear un código y jugar con tus amigos y yo decidí la segunda opción. Me puse un nombre, cogí mi arma favorita y gané las 2 partidas. Me iba a las 14:40, mas tarde que muchos de mis compañeros entonces la seño a los que nos íbamos mas tarde nos dejó jugar hasta que nos fuimos. En pocas palabras: Fue un día maravilloso y espero que el día 2 lo siga siendo igual de chulo que este o mas.

día 1.

Primero encendimos el ordenador, después pusimos la contraseña, jugamos un poco en el ordenador, hicimos 15 preguntas, copiamos 5 juegos en el software libre, escribimos un resumen de nuestra película favorita y por ultimo jugamos otra vez a juegos en el ordenador.

Día 1

Ayer fue nuestro primer día fuimos al salón de actos para ver en que clase estábamos. Luego subimos a la clase y nos presentamos y nos explicaron algunas cosas como los tux puntos [son puntos los cuales al final de las 2 semanas podremos canjear por cosas varias ] también hicimos un kahoot por equipos [ quedamos terceros y nos dieron 2 tux puntos ] luego cambiamos el fondo del ordenador . Después hicimos mecanografía , [aprender a escribir mas rápido y saber mejor las letras del teclado ] hicimos 3 juegos uno era de poner la palabra bien antes de tocar el suelo y cuando la pones antes de que toque el suelo te dan pescados para un pingüino que hay abajo que es la mascota del campus se llama TUX .  En otro tenias una frase y tiempo , tenias que escribir esa misma frase con el tiempo que te dan y después te dicen un porcentaje de lo que has hecho [ todo el rato tenia 90 de porcentaje ]  y el ultimo tenias palabras y tenias que disparar a cada letra de la palabra se disparaba cuando ponías cada letra . Después jugamos al code org y era un juego de minecraft había 3 pero solo hice uno y en el recreo mi amiga y yo hicimos una nueva amistad. Y hasta aquí el primer día adibu.

día 1

ayer fuimos al salón de actos para que se presentara el director y decirnos adonde teníamos que y nosotros nos y a mi me eligieron en benjamines 2 luego el profe nos dijo en la clase que si contentamos bien las preguntas nos daba puntos de las preguntas aprendimos que tux el pingüino es la mascota porque el que creo linux le mordio un pingüino y se acordo de eso y por eso es un pingüino la mascota de linux despues de las preguntas nos fuimos al patio. Después en liveofis hicimos con fotos de fire fox nuestro juego favorito y película y des pues jugsmos al shell shockers y despues me fui a mi casa.

Día 1 en el campus

Al llegar al campus,nos llevaron al salón de actos para dividirnos en grupos por edad.

Después,fuimos a la clase para ponernos en contacto con los ordenadores y saber lo que ibamos a hacer durante todo el campamento.

Luego,aprendimos trucos y atajos del monitor. También descubrimos los juegos del Linux,un software libre.

Después de haber hecho todo lo que teníamos que hacer,nuestro profesor nos dejó tiempo  libre,en el que podíamos hacer lo que queramos.

Luego nos fuimos del campus.

Mi primer día de campus

En el primer día de campus hicimos muchas cosas empezamos en la entrada allí nos recibieron después fuimos a las aulas en las aulas jugamos media hora a videojuegos.

Después hicimos un cuestionario y patio.

Al entrar a la aula hicimos nuestra película favorita y luego jugamos todos al shoot shookers.

El día estuvo muy chulo espero que todos los días sean iguales.

campus día 1

-Ayer, nos repartieron los grupos de el campamento y me tocó en el benjamín 2 con el mejor profesor y con la mejora monitora. Al entrar al aula había muchos ordenadores, yo me puse al lado de Raúl, al otro lado me senté con Matías y el frente con Carlos.

– El profe Javier nos dijo que nos juntáramos por grupos para hacer un mini torneo por grumos durante toda la semana, hicimos 47 puntos y creo que vamos en cabeza después nos fuimos al recreo donde jugué al ping pong y al fútbol.

– Posteriormente del recreo nos subimos a clase donde hicimos un pequeño resumen de nuestra película favorita y escribimos 5 ejemplos de software libre.

– Después jugamos a un juego de huevos (era muy raro)

– Finalmente me recogió mi madre al las 3

Día 1 – Alevines 2 por Pablo Castillo

Ayer, como primer día, se hizo una ceremonia de inicio en el salón de actos. Después, nos repartieron por grupos y subimos a nuestra clase. Acto seguido, los monitores nos repartieron el material: una camiseta, una tarjeta de identificación, una tarjeta USB y una libreta con un bolígrafo. Luego, el profe Jose nos presentó todas las actividades que íbamos a hacer en este curso, y después nos enseñó a navegar por el PC y usar atajos mediante las teclas. A continuación, hicimos una actividad grupal para presentarnos y conocernos todos mejor. Después del recreo, aprendimos a usar aplicaciones y juegos de Tux, y tuvimos un poco de tiempo libre para jugar.