El día 9 estuvo dedicado a diversas actividades relacionadas con el reconocimiento de imágenes y programación. Se realizaron tareas de reconocimiento de caras, análisis de costura y lenguaje, así como la interpretación de conductas. Además, se abordaron aspectos de programación utilizando teclado y dibujo, lo que permitió explorar diferentes formas de interactuar con la inteligencia artificial y mejorar las habilidades en estas áreas.
Día 9
Ayer empezamos con la entrada al blog, luego trabajamos con IA de diversas maneras: hicimos que reconociera imágenes, caras, posturas y la conducta del lenguaje. También trabajamos con la programación del teclado «Somos el ordenador», después estuvimos programando dibujos y finalmente estuvimos con las presentaciones de lo que hemos hecho día a día, es decir lo del blog en una presentación.
El décimo día
Escribimos el blog por última vez.
Hicimos el kahoot final.
Elegimos presentadores y la presentación.
Expusimos en el salón de actos.
Día 9
Empezamos haciendo el blog.
Hemos empezado ha trabajar con una inteligencia artificial que reconocía caras o posturas o incluso frases.
Y luego hemos hecho juegos de programación de bloques como scrach.
E hicimos la presentación para presentársela ha los pequeños.
Día 9
Ayer escribí en el blog (como siempre solemos hacer) y solo hicimos la presentación durante los día del campamento que vamos a presentar hoy a última hora.
¿Me a gustado el campus? Sí por que aprendo, me divierto, y me ha encantado programar.
¿Qué es lo que más me ha gustado?¿Y lo que no? Me a gustado el Cutebot y el tiempo libre. Y lo que menos, pero me sigue gustando son las presentaciones.
¿Vendré el año que viene? Sí, si pillo plaza y me dejan.
Día 9
El día de ayer lo empezamos con el blog diario en el que escribimos lo hecho ayer.
Trabajamos con Ia IA con ejemplos como diferenciar diferentes personas o actividades positivas o negativas, o de expresiones o reconocer caras por ejemplo : posturas, caras, imágenes.
También hemos trabajado con actividades de programación en el que teníamos que seguir los movimientos que el ordenador nos decía.
Y trabajamos con programación con teclado es la capacidad de configurar y ajustar parámetros de un sistema directamente desde el teclado, sin necesidad de software adicional o interfaz gráfica.
E hicimos la presentación que hoy la expondremos.
día 9
Ayer, lo primero que hicimos fue las presentaciones. Y lo que mas me a gustado del campus todo y este campus me ha encantado y vendré el año que viene la terminal no la conocía.
DÍA 9
Ayer, penúltimo día hicimos menos de lo esperado, solo hicimos una presentación de todos los días del campamento. Es decir de todo lo que hicimos.
¿Me ha gustado este campus? Este campus me ha gustado mucho, porque me encantan los ordenadores y la informática.
¿Que es lo que más me ha gustado?¿Y lo que menos? Para empezar lo que más me ha gustado ha sido el cutebot aunque también el microbit. Y lo que menos han sido las presentaciones, sin embargo, me sigue gustando.
¿Vendré el año que viene? En mi opinión a mí me ha gustado mucho el campamento y me encantaría volver a venir y lo intentaré.
Día 9
Al empezar hicimos el blog. Trabajamos con una inteligencia artificial que podía reconocer rostros, poses o incluso frases, y la probamos. Después jugamos a algunos juegos de programación parecidos a el scratch pero con diferentes skins, como uno de pintar u otro de un niño al que tenemos que ayudar. Algunos, como yo, hicimos nuestro robot. Al final de la clase escribimos esta presentación. También jugamos a un juego de una bola en el que nosotros eramos el ordenador y el juego nos programaba.
Día 9
Ayer hicimos cosas muy divertidas:
Lo primero que hicimos fue entrenar a una IA, y le enseñamos a reconocer imágenes, caras, posturas y lenguaje de conducta.
Después trabajamos programación con el teclado, hicimos una actividad llamada «Somos el ordenador» y luego hicimos programación de dibujo.
Por último, hicimos las presentaciones y después tuvimos tiempo libre.
IA