Entramos a la clase y lo primero que aprendimos es sobre la inteligencia artificial de que no es una herramienta tan segura que lo tienes que controlar tu mismo que se equivoca en lo que le decimos y no tiene sentimientos como los humanos nuestro cerebro es el que manda después aprendimos a utilizar QUICK DRAW una inteligencia artificial para dibujar.
BLOG DÍA 6
Hoy en el día 6 hablamos mucho sobre que es la IA y como se entrena después de la charla entrenamos a varias IAs, por ejemplo la del oceano que le tenías que decir si era un pez o basura. Debatimos sobre las imagenes de la IA como ejemplo si yo le digo a la IA que tiene que crear una imagen la imagen sería mía ¿no? Pero la IA se inspira de otras imágenes. Después hicimos un cuestionario grupal acertamos todas porque era un poco facil después terminamos el proyecto que era poner mas texto y mas imagenes y por último todos dicieron un comando divertido yo dije oneco y el que mas me gustó es aafire UWU.
Día 6
Bueno, hicimos lo siguiente en Benjamines 2.
Aprendimos sobre la Inteligencia Artificial o mejor dicho IA o AI, vimos que son los promts, etc…
Para saber como funcionaba, usamos Quick Draw que teníamos que hacer un dibujo y la IA tenia que adivinar que era en 20 segundos, teníamos que hacer 6 dibujos y supimos que recolecta información.
Luego usamos IA para los océanos (que no entendía como funcionaba). Esa IA solo era para hacer imágenes y funcionaba funcionando . Y por ultimo empezamos el proyecto de fin del campamento que es un tiovivo. Fin 🙂
dia 6
Hoy hemos hablado sobre la IA y hemos hecho varios juegos como entrenarlas, pedirle que nos dibuje algo, o dibujar algo y que ella lo adivinase. Tambien hicimos un debate sobre la ia y si al crear imagenes con ella tienes derechos de autor o no. Fue muy interesante.
Tambien decoramos un proyecto y enseñamos comandos chulos y yo no pude porque el pendride se habia trastornado o algo así.
dia 6
Aprendimos sobre inteligencia artificial e hicimos muchos juegos como uno de que tenías que adivinar si era iA y yo conseguí 902 puntos y era muy díficil después hicimos quick draw y después iA para que sepamos que es lo que piensa la inteligencia artificial y empezamos con el proyecto.
Día 6
Hoy ha sido el día 10 y os voy a decir lo que hemos hecho.
Lo primero fue de hablar que es la IA, y como se entrena.
Lo segundo fue entrenar las IAs, como por ejemplo lo de IA for oceans de code org. Pedimos que nos dibujase algo o que lo hagamos nosotros y ella lo adivine.
Lo tercero fue un debate sobre la autoría de las imágenes creadas con IA.
Lo cuarto fue una cuestión grupal sobre la IA.
Lo quinto fue decorar nuestro proyecto.
Lo sexto fueron codigos utiles para el ordenador, (de los cuales salí yo y mi codigo era este ctrl mas alt mas supr, reinicia el ordenador, no lo hagais)
Día 6
Hablar sobre la IA : como entrenarla que es y como utilizarla. Luego entrenamos a varias IA, como por ejemplo la de el océano deCode org, pedirle a la IA que nos dibuje algo. O dibujar nosotros algo y que la IA lo adivine. Debate sobre la autoría de la IA. Hicimos un cuestionario sobre la IA. Después decoramos el proyecto. Y algunos compañeros enseñaron comandos chulos de la terminal.
Día 6
Ayer lo primero que hicimos fue ir al recreo y esperar a que fueramos a clase. Cuando fuímos a clase hablamos sobre la IA y como se entrena. Después hicimos un juego de un oceano de la IA, y también otro juego que nosotros dibujabamos algo y la IA tenia que adivinarlo. Luego hicimos un debate de las imagenes creadas por IA, también un cuestionario de la IA, decoramos un proyecto con una especie de robot. Y por último algunos compañeros nos enseñaron comandos.
Día 6
Ayer, aprendimos lo que es la IA, hicimos Quick Draw, IA para los oceanos y empezamos un proyecto.
día 6 .
Primero dimos lo que era la inteligencia artificial y nos metimos en una web que lo que teníamos que hacer era dibujar y la ia lo tenia que adivinar y entrenamos una ia de los océanos para que los limpiara después hicimos el blog de ia y comenzamos el proyecto .