El día 4 en el campus primero hicimos el resumen del día anterior, después mientras terminaban de  hacer el blog, podíamos hacer lo  que queríamos de lo que habíamos hecho los días anteriores. Después, teníamos el descanso. Luego, nos enseñaron lo que era SCRATCH, que es una aplicación que se pueden hacer juegos, animaciones y cuentos. Después, nos enseñaron para que sirven los diferentes bloques de programación como, había diferentes niveles, nos dividieron en diferentes grupos, en uno hacíamos con el profe Antonio juego del gato volador y el otro grupo le daban tarjetitas  con diferentes juegos, también nos enseñaron a copiar los juegos que habíamos  hecho en nuestra carpeta personal, por último hicimos el resumen de las casas que habíamos hecho.

fin

Ayer, a primera hora, escribimos una gran historia en el blog otra vez. Aprendimos que era SCRATCH que es un lenguaje de programación por bloques. Algunos tuvimos que

hacer el gato volador y otros hicieron una ficha que dio el profe Antonio. Yo  estuve haciendo el gato volador.  Cuando volvimos del recreo seguimos haciendo Scratch. Por último, nos dieron tiempo libre.

Ayer aprendimos a usar scratch, hicimos un videojuego y había bloques de distintos colores. Azul claro: MOVIMIENTO, Morado: apariencia, ROSA: sonido, mostaza: eventos, calabaza: control, azul agua: sensores, verde claro: operador, naranja: variables.

Ayer en cuanto entramos     dijimos ¡buenos días!  los dijimos todos y todas   todos y todas nos presentamos  y nos explicaron lo que íbamos a hacer,  cuando encendimos el ordenador   y nos fuimos  a escribir  en el blog como todas las mañanas.     Después nos explicaron lo que íbamos a hacer  y jugamos  scratch  que es un lenguaje de programación por bloques   e  hicimos un videojuego  y había distintos  tipos de bloques:   azul claro es movimiento,    morado oscuro es apariencia,    rosa  es sonido,   mostaza es eventos,  calabaza es control,  azul  agua es sensores,  verde  claro es operadores,  naranja es variable, después salimos al recreo ¡me encanto! después volvimos  y jugamos a scratch   y después, cuando ya hicimos todo, nos dejaron  un rato de hacer lo que quisiéramos y después nos dejaron tiempo libre   y jugué   a sufrai surf  después nos llamaron a los niños y niñas de las dos y nos fuimos

VEGA 

Hola soy Alba   

Lo primero que hicimos fue presentarnos, después  escribimos en el blog  un buen rato y luego me descargue unas cuantas fotos.

Más tarde  empezamos  con  ¡scratch!  que es un lenguaje de programación  por bloques. Primero nos dejaron experimentar un poco y después

una compañera nos explicó lo que significaban todos los colores, por ejemplo, el azul significaba  movimiento .

A continuación,  los menos avanzados hicimos un videojuego de un gato volador que consistía  en que un gato  esquivara un planeta. Más tarde, seguimos con el videojuego.

Hasta   que nos dijeron  que  nos pusiéramos a hacer  cosas que habíamos  hecho estos días.