HOY HEMOS APRENDIDO A PROGRAMAR UN MICROBIT HEMOS HECHO QUE PONGA UNAS PALABRAS ,HEMOS JUGADO CON EL MICROBIT A PIEDRA, PAPEL O TIJERA Y A ENVIAR MENSAJES.
Día4
Ayer desmontamos la torre, arduino sensor kit, pantalla oled,acelerómetro, botón y luz, temperatura y humedad e inkoscape. Me gusto usar el arduino y también me gusto dibujarme a mi mismo adiós hasta el día5.
Día 4
Ayer fue muy divertido.
Empezamos hablando sobre el ordenador y sus partes, también hablamos de las diferencias del ordenador, la tablet y el móvil. Esta fue una parte muy divertida, desmontamos un poco la torre del ordenador para ver lo que hay dentro y luego lo montamos. Cuando terminamos nos pusimos por parejas para trabajar con un arduino sensor kit, y vimos la temperatura y humedad, el acelerómetro, la pantalla oled y botón y luz . Mas tarde hicimos un dibujo de nosotros mismos en Inkscape, estuvo muy chulo.
Día 4
Ayer día 4 empezamos escribiendo en el blog después nos reunimos en grupos y desmontamos la torre de un ordenador. Luego nos pusimos en parejas y sacamos un arduino y su sensor kit, lo conectamos al ordenador y pudimos proyectar imágenes en su pantalla oled medir la temperatura y la humedad y usar el accelerómetro.
Para terminar nos dibujamos en inkscape . Nos hicimos un autorretrato[me salió muy mal]. Y para terminar pudimos jugar un poco para practicar.
CIAOOO
CUARTO DÍA
Ayer empezamos escribiendo el blog como siempre. Hicimos algunos ejercicios con Python y después jugamos a Blocky Games y el primer juego era muy fácil pero el segundo ya se complicó mas porque era como programar a un muñequito para que resuelva el laberinto fue divertido pero difícil. Y por último nos metimos en un programa de LEOCAD que era de construir legos. Como esto de abajo.
DÍA 4
Hoy hemos llegado a clase y hemos hecho el blog del día 3.
Después nos han explicado un poco sobre las microbit y mas tarde nos han enseñado ha hacer algunas cosas.
Nos hemos ido al recreo.
Y cuando hemos llegado hemos hecho un proyecto en grupos.
Mi grupo y yo hemos hecho un marca pasos.
Después hemos jugado casi toda mi clase a shell shokers.
Día 4
Al principio del cuarto día dimos una charla que trataba de las partes del ordenador. Al rato nos dieron una torre, la desmontamos y la montamos.
Al terminar la actividad la profesora nos explico que era el arduino y el arduino sensor kit, donde había funciones como:
Pantalla OLED, acelerometro, botón y luz y temperatura y humedad.
Lugo tuvimos tiempo libre. Adiós
DÍA 4
Al llegar hicimos el blog del día 3 y quien acaba podía jugar tiempo libre. Empezamos por primera vez por un programa llamado PYTHON en el cual hicimos unos pocos ejercicios de programación.
Después probamos unos juegos de programación gratis con blockygames y después montamos un video con openshot y pixabay.
Al final terminamos una cosa del primer día con comandos y nos pusimos con legocad, una app en la cual podías hacer lo que quieras con bloques y personajes de lego.
día 4
Ayer de primeras entramos en el blog, y después estuvimos haciendo un poco de python, pero no pudimos seguir mucho por que la pagina no iba, después editamos un poco con OpenShot, cuando terminamos de editar nos pusimos a jugar a blockyGames, también nos pusimos a ver los Huevos de Pascua y por último Leo cad, Ayer fue un día muy productivo la verdad y muy divertido
DIA 4
Este día, como los demás, empezamos escribiendo el blog. Después de publicarlo, desmontamos una torre para verla por dentro. Vimos que era la pantalla, los periféricos y de más. Luego, estuvimos con Arduino, que era una placa con la que se podían hacer muchas cosas y por alguna razón yo le llamaba Eugenio. Estuvimos probando el Sensor Kit/Eugenia, que, como su nombre indica, era una placa de sensores para ampliar a Arduino/Eugenio. Y por último vimos Inkscape, que era un programa de dibujo.
Esto es Arduino/Eugenio
y esto el Sensor Kit/Eugenia.