Hoy hemos hecho bastantes cosas, hemos hecho un topo que si lo tocabas se mueve a distintos sitios hasta que acabara el tiempo y al final te salia tu puntuación.
Al final aprendimos a programar un juego para android.
Día 9 Alevín-1
Hoy hemos hecho una aplicación y utilizamos un terminal para abrir un puerto y utilizando una App de software libre con App inventor. Y yo hice un juego de una pelota que se movía por el campo de fútbol. Os enseño una captura de pantalla que le hice a mi juego:
También puse un ornitorrinco y el sonido de un pato en otra aplicación.
DÍA9_ALEVÍN1
Buenos Días,
Ayer fue el penúltimo día de campus e hicimos una app para ANDROID.
La app consistía en un juego en el que una pelota se movía por la pantalla y cada vez que le dabas se te sumaba un punto.
Y lo probamos en un emulador.
Grupo Alevín 1, día 9
Hoy hemos estado usando App inventor ( una web para crear apps para móvil). En ella hemos creado 3 apps distintas. En la primera, le das un botón y aparece escrito «Hola» y cuando le volvías a dar ponía «Adiós». En la segundo, le hacías clic a una foto de un animal y producía su sonido y el tercero consistía en lo siguiente: Hay una pelota, le clicas y cambia de posición y así todo el rato, hasta que acaba el tiempo.
día 7
- Escribir blog
- Una mini charla del programa mit app inventor.
- y luego estuvimos en el móvil dándole a botón,interfaz de usuario,disposición,etc.
- y luego el hacíamos un artuin
8º Día De CAMPUS
- Empezamos con la placa de Arduino, utilizamos 2 resistencias, 3 cables, placa prototipado, 2 leds y un cable con entrada USB. Lo que hicimos fue que un led se encendiera y el otro se apagara.
- Después estuvimos con la micro:bit y utilizamos pinzas de cocodrilo y programamos un juego de que un enemigo se caía encima de nosotros y teníamos que esquivarlo.
- Por último escribimos en el blog.
DÍA 8 – CAMPUS DE INFORMÁTICA
Ayer le dedicamos todo el día AppInventor, esta aplicación te permite programar y diseñar aplicaciones por tu cuenta desde cero. Fue un ejercicio bastante divertido aunque un poco tedioso. Hicimos aplicaciones como, una cuyo botón de inicio cambiaba de color y una similar a la aplicación de paint. Esta última no funcionó del todo bien. Seguimos aprendiendo a programar con bloques.
Para terminar el día hicimos un dictado con los chistes del profesor y un Kahoot.
día miércoles 2
Ayer me gustó bastante la clase.
Estuvimos haciendo appinventor(sirve para crear aplicaciones). Hicimos que un botón cambiara de color, un paint, el parlanchin.
El móvil hacia lo que le ordenábamos y era capaz de grabar, reproducir, hablar…..
POR ÚLTIMO Y MÁS IMPORTANTE Jose nos hizo un dictado en writer sobre chistes malos que me quemaban los ojos. Después de eso juego libre y kahoot anti disléxicos.
Empezamos con la microbit
Ayer estuvimos con arduino,y hicimos que se encendieran unos leds.Después nos pusimos con microbit y hicimos que cuando le dabas al botón A pusiera una carita o el dibujo que habías hecho,cuando le dabas al botón B otra,cuando la agitabas otra y cuando pulsabas los dos botones A y B a la vez otra.Y por ultimo hicimos un juego de
naves ,iban cayendo como enemigos y tenias que esquivarlos.
Estos son los materiales que hemos usado.
Día 8-. Creando una app para el móvil
En el día de ayer estuvimos haciendo una aplicación con AppInventor que consiste en hacer apps para el teléfono. Hicimos algunos juegos como : un botón que cambia de color, un cuenta clics, un botón que suma y resta, un botón que te dice lo que escribes y un paint. Y también para probarlo había un emulador , que era un móvil virtual para comprobar que nuestras programaciones especiales funcionase . Todo estaba bien pero el emulador tuvo un fallo en la última programación pero todo bien. Y luego vino el recreo y para terminar hicimos un maravilloso kahoot muy competitivo. Y bueno esto ha sido un resumen del día 8 . Hasta la próxima .Adiós
