Ayer estuvimos casi todo el tiempo jugando al juego de Shell Shockers, también estuvimos jugando en el descanso a las once y veinte al «Asesino», donde me divertí muchísimo, ya que jugamos más de tres rondas.

Estuvimos descargando imágenes de Internet sobre lo que hemos aprendido en las dos semanas para al día siguiente añadirlas a nuestra presentación de despedida, igualmente, estuvimos haciendo un pequeño diario semanal en word, y lo convertiremos en power point con las fotografías. Además, estuvimos haciendo un Kahoot en el que Ana ganó, (Maki). ;). Incluso pudimos conectarnos a otros ordenadores de los compañeros a través de los servidores y terminales.

Ayer estuvimos haciendo durante al menos dos horas, es decir, antes del recreo, unos gifs con la aplicación de Pencil 2D, en la que yo hice unos pequeños dibujos animados del baloncesto, y del día a día de un monigote. Me gustó muchísimo.

En el recreo además de comer nuestra merienda, estuvimos jugando de nuevo a el juego del «Pueblo duerme», en la que a mí me tocó el papel de la niña, la cuál podía ver disimuladamente quién eran los lobos.

Después estuvimos hasta las una y media haciendo señalizaciones con Python, la cuál era muy divertida pero también muy difícil, para mi gusto. además, cada vez que yo terminaba algo de Python hacía una segunda parte de mis dibujos animado de la rutina, que me quedó genial.

A las una y media estuvimos jugando a Shell Shockers, además, me quedó un ratito para terminar mi rutina. Después estuvimos jugando al Kahoot, de el lunes, ya que ese día no pudimos hacerlo. Lo malo fue que el Khoot era muy complicado y quedé de las últimas. 🙁

Ayer estuvimos escribiendo nuestra entrada al blog del viernes pasado y jugando un rato a nuestros juegos variados (shell shockers).

Estuvimos programando a un robot pequeño hecho a mano a partir de sus cuatro botones para que se moviera, en este caso dando la vuelta al teclado del ordenador, además, el monitor nos dió unos vídeos sobre perros y una canción para que nosotros pudiéramos hacer un vídeo grande y edición en ese vídeo. Hicimos otro de unos gatos y uno último que era libre, es decir, podíamos poner lo que quisiéramos, en este caso, yo hice uno de Holanda que guardé en mi pendrive.

Al principio de la jornada nos pusieron un power point sobre la  seguridad digital y unos cuantos vídeos cortos sobre esto mismo. Además, cada uno pudimos aprender a tener cuidado con cada una de nuestras redes sociales, para no dejarnos engañar y aprender a controlarlas de forma que nadie pueda acceder a ellas sin nuestro permiso. Incluso, hicimos una videollamada para ayudarnos a saber manejar mejor la aplicación de jitsimitsi.

El viernes estuvimos jugando a un juego de los objetos en el descanso del recreo, sobre adivinar que objeto estaba alguien, imitando. Además estuvimos después del recreo haciendo Microbit a partir de señas, estuvimos haciendo un power point sobre las partes de un ordenador. Y Paula y Jose estuvieron enseñándonos por grupos las partes y piezas de un ordenador fijo y un portátil.

Jugamos a nuestro juego (shell shockers) y al kahoot sobre lo aprendido como el resto de los días.

Ayer día, miércoles, estuvimos jugando un ratito a algunos juegos, seguido de ello empezamos a utilizar de nuevo aplicaciones como Codebug para hacer iluminarse luces de un aparato a través de unas señales,.

También estuvimos haciendo, como todos los días una nueva entrada al blog sobre lo aprendido. Además, usamos otra aplicación llamada Beetle bocks en la que un pequeño escarabajo, a partir de señas indicadas por nosotros, hacía figuras tridimensionales o en 3D, como cubos o círculos.

Incluso volvimos a utilizar la aplicación de gráficos, Inkscape, pero de otra forma, en este caso haciendo dibujos de varios animales elegidos por nosotros, y completamos el día con PencilCode, dibujar pero a través de otra serie de normas compuestas por nosotros. Por últimos, de descanso, estuvimos juggando a un kahoot de 10 preguntas rápidas sobre lo aprendido.

Hoy cuando llegué al campus tuvimos algo de tiempo libre, que se aprecia, y estuvimos estudiando los signos sobre los derechos de autor y el copyright de las obras, ya fueran libros, películas, poemas o fotografías.

Además comenzamos nuestro blog con el primer día y al portarnos bien pudimos jugar un ratito al kahoot sobre lo aprendido en este día. Incluso estuvimos viendo un pequeño vídeo sobre las consecuencias que podía tener el desobedecer a la ley, en este caso debido a no repetar los derechos a autor que todo el mundo debe obedecer hasta cuando se cumplan los 70 años en Europa, excepto en las fotografías que son 25 años, y pasan a ser de dominio público. Lo malo es que en el recreo no nos dió tiempo a jugar a nada. 🙁

Ayer a las nueve entré al campus, muy contenta. Mi padre me dijo que me lo pasaría muy bien, y que querría volver al día siguiente.

En el campus estuvimos aprendiendo muchas cosas sobre el software y cosas de infomática, además de máquinas virtuales y cosasa básicas que debemos saber, y, para no siempre estar en el ordenador bajamos a merendar al patio interior donde, estuvimos jugando al juego del «pueblo duerme» un juego muy divertido en el que cada uno es un personaje, cada uno diferente a los demás. El propósito de este juego era el conocernos mucho mejor y así sentirnos más familiarizados unos con los otros durantes estas dos semanas.

Además al final de la clase jugamos todos al «Kahoot», otro juego de preguntas en el que teníamos que elegir una respuesta correcta respecto a unas series de preguntas que el monitor ponía en la pantalla de proyección. Además, comentó que si nos comportábamos de forma adecuada durante el resto del campus podríamos jugar al final de clase los diez días.

Al final me lo pasé muy bien, porque era muy entretenido y me gustó muchísimo.