El 6º día utilizamos distintas aplicaciones de programación como:

• BLENDER: para hacer objetos con figuras en 3D. Con el hicimos un muñeco de Among Us.
• PENCILCODE: que es programación por bloques para dibujar distintas formas.
• BLOCKLY: son distintos juegos, con diez niveles que para pasarlo había que usar bloques.
• CODECOMBAT: que era un juego de pasarse caminos a través de programar dando instrucciones. Aunque solo estaban disponibles 4 niveles.

También vimos las distintas piezas de un ordenador por dentro.

Al final de la clase hicimos Kahoot como siempre.

El 5º día hicimos un robot caminante.

Utilizamos los siguientes componentes:

• Un portapilas y pilas
• Un motor
• Un palo de madera
• Un palillo de madera
• Dos tapones
• Y materiales para decorar

Para ello, pegamos el motor y el portapilas con silicona y conectamos unos cables del portapilas al motor. Luego, le pusimos el palillo de dientes y a este los tapones. Y le pusimos el palo de madera. Por último tocaba la parte de decorar.

Al final de la clase, hicimos el Kahoot!

 

El 4º día pasamos el día utilizamos un aparato llamado microbit.

Para programarla utilizamos MakeCode que es una página de programación por bloques. Hicimos que se encendiesen y apagasen sus leds y que cambiase de forma, también con el hicimos una radio donde se podían pasar imágenes entre los microbits conectadas al mismo canal.

Más tarde hicimos Kahoot! como hacemos todos los días.

El 3º día estuvimos todo el día utilizando un dispositivo llamado arduino.

Para ello, usamos distintos materiales: un arduino, una protoboard, cables, leds, resistencias, un interruptor y un zumbador. Hicimos que se iluminasen leds, en distintos patrones de colores, hicimos melodías con un zumbador y programamos un interruptor para que apagase o encendiese la led; para programarlo utilizamos una aplicación llamada «arduino IDE».

Más tarde nos examinaron si habiamos pedido atención con Kahoot!

Al principio del 1º día nos explicaron lo que ibamos a hacer a lo largo del campamento.

Después empezamos a aprender los distintos comandos para no usar el ratón, como: control+c (para copiar), control+v (para pegar), control+alt+t (para abrir la terminal), etc.

Después fuimos al recreo e hicimos juegos para conocernos. Y después seguimos con la terminal.

El 2º día nos explicaron lo que eran las licencias libres y usamos una página que se llama pixabay, donde había fotos sin derecho de autor. Más tarde usamos unas aplicaciones de dibujo: piskel (para dibujar con pixeles), tuxpaint (para pintar) y pencil2D (para hacer gifs).

Después nos preguntaron Kahoot! si habíamos prestado atención.