Categoría: 3 – Alevínes

Día 3

El tercer día escribimos en el blog pero se cayó la página ya que toda la gente entró a la vez y en el día que escribo esto también esta ocurriendo lo mismo. Después estuvimos en la aplicación de Sensor Kit con el arruino, vimos su hardware y programamos cada parte del arruino para que hiciera una función el diferente.

Día 3 Campus

Día 3
Comenzamos a las 9am,cuando llegamos a clase y nos situamos en nuestros sitios .Una vez sentados encendimos los ordenadores.
Empezamos yendo al blog como todas las malditas mañanas,a escribir sobre lo que habíamos hecho el día anterior. Tras terminar el blog,empezamos a trabajar con Arduino. Estuvimos programando para que detectara la luz ,también utilizamos buzzer ,un tipo de zumbador que producía un sonido continuo o intermitente de un mismo tono. Así estuvimos todo el día además de tener nuestro pequeño recreo y tiempo libre. Y una vez que dieron las 2pm todos nos fuimos a casa y terminamos nuestro día. En mi opinión el día estuve bastante entretenido por poder programar pero las explicaciones me iba a dormir pero en conclusión fue muy buen día.

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Tercer día de campamento

DÍA 3 DE CAMPAMENTO

LO PRIMERO QUE HICIMOS FUE ESCRIBIR EN EL BLOG LAS COSAS QUE HABÍAMOS HECHO EL DÍA ANTERIOR.

DESPUÉS DE ÉSTO ESTUVIMOS HASTA EL RECREO CON EL “ARDUINO SENSOR KIT”.

EN EL RECREO, TODO EL MUNDO ESTUVO JUGANDO A ALGO O HABLANDO CON LOS AMIGOS.

CUANDO VOLVIMOS A LA CLASE, SEGUIMOS PROGRAMANDO A ARDUINO, EN EL CUAL PROGRAMAMOS LOS SENSORES DE HUMEDAD, DE SONIDO, EL BUZZER…

A MÍ PERSONALMENTE ME HA GUSTADO MUCHO.

ARDUINO Sensor Kit para alumnos de la ESO, bachiller y universidad

DÍA 3

¿Que hicimos este día 3 del Campus de Software Libre?

Al entrar hicimos el blog del día anterior, como siempre.

Y PRACTICAMENTE estuvimos todo el dia con el Arduino SensorKit

Se trata de una especie de placas que se conectan a la placa principal p ara añadirle una infinidad de funciones, como GPS, relojes en tiempo real, conectividad por radio, pantallas táctiles LCD, placas de desarrollo, y un larguísimo etcétera de elementos.

Y como siempre el dia estuvo epicamente epico

Día 3

Cuando llegamos repasamos lo que dimos el día anterior para escribir el blog. Cuando acabamos nos repartieron el arduino sensor kit y programamos con código a través de arduino IDE. Hicimos proyectos como: Un botón que te dice cuando lo presionas, un sensor de luz y una música por código ¿te lo puedes creer? y no hicimos nada más ya que el código era largo y no daba tiempo a hacer nada más. Fue un día muy divertido ya que estuvo divertido programar y los profesores nos ayudaban cuando teníamos algún error.

TERCER DÍA DE CAMPAMENTO (28 DE JUNIO)

En el tercer día de campamento usamos una placa de arduino y un sensor Kit .Estuvimos programando códigos que el profe los ponía en la pizarra y nosotros lo copiábamos en una aplicación que se llama arduino IDE. Como por ejemplo el BUZZER que es un vibrador de sonido.En el recreo jugamos y hablamos con los amigos y luego seguimos programando con arduino.

Día 3

El miércoles hemos:

  • Creado una entrada en el Blog
  • Utilizado todo el día el arduino sensor kit: Hemos usado el botón, el sensor de luz, el ‘zumbador’, el sensor de sonido, el led.
  • Arduino es: Un conjunto de herramientas de código abierto, modulado y listo para usar y adopta un enfoque de bloques de construcción para ensamblar componentes electrónicos.

Día 3

Ayer lunes día 28 de junio de 2023, fue el tercer día del Campus Infantil del Software Libre de la UGR (Universidad de Granada) en el grupo de los Alevines en el cual nada más reunirnos en el aula 2.1 Jose Alonso comenzo ha hacer una introducción de lo que haríamos ese día. Después de la introducción entramos al blog pero no nos dejo entrar pues se lleno y muchos no pudimos hacer directamente la entrada al blog. Después empezamos con Arduino con el que usamos la SensorKit que es un contenedor que contiene enlaces a otras bibliotecas relacionadas con ciertos módulos, como el acelerómetro, el sensor de presión de aire, el sensor de temperatura y la pantalla OLED y para configurarlo usamos Arduino IDE.

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Día 2

Nada más llegar, encendimos los ordenadores y el profesor nos enseñó las licencias Creative Commons, luego vimos algunos editores de fotos, como piskel, en él hicimos un dibujo a pixeles, después, dimos algunos comandos de la terminal, por último, utilizamos sketchio e hicimos un kahoot, luego nos dejaron un poco de tiempo para jugar.

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