Nos lo pasamos súper bien
Al principio empezamos con el blog de ayer, después nos enseñaron a hacer un juego en scrath que era el ping pong que incluimos jugar en pareja, también la puntuación y el cronometro yo le añadí que pusiera quien ganaba
de 11:30 a 12:00 merendamos
Cuando volvimos a la clase nos pusimos en parejas y vimos la micro:bit de esto intentamos hacer un corazón palpitando, también el piedra papel y tijera, un dado y el uso de botones después de eso nos dieron tiempo libre.
En el sexto empecé con scratch e hice un juego de pin pon que se podía jugar por parejas ,tenía puntuación y cronómetro cogimos la microbit e hicimos un corazón piedra,papel o tijera un dado y uso de botones y este ha sido mi día.
hola hoy en el día 6 hemos programado en scratch un ping pong con un cronometro y un contador de puntos . Después y por ultimo hicimos unas cosas con la micro bit como por ejemplo un corazón palpitando.
Después de escribir el blog nos pusimos con scrach, para hacer un juego de ping-pong que pueden jugar dos personas, tiene marcadores y cronometro. Después del recreo nos pusimos con las Microbit. Tuvimos que hacer unos retos que nos decían los profes, eran: hacer que pareciera que un corazón palpitara, también un dado, el piedra,papel o tijera y uso de botones. Yo me quede un rato más con las Microbit para hacer un juego pero al final no me salio.
Ayer hicimos un juego de pin pon en scratch para dos jugadores con cronómetro y puntos.
Después con la microbit por parejas hicimos:
Ayer hicimos muchas cosas: Primero utilizamos Scratch para crear un juego llamado: El Ping Pong, fue facilismo para mi, no se para los demás pero para mi muy fácil y divertido, porque le pudimos poner las puntuaciones, el cronometro… Y teníamos que jugar por parejas. Luego trabajamos con la Microbit que pudimos hacer que palpitara un corazón, también con la Microbit hicimos el juego de: Piedra, papel y tijera.
ESTUVO SÚUUUUUUUUUUPER GUAY
Ayer hicimos muchas cosas: Utilizamos Scratch para crear un juego: El Ping Pong. Fuer fácil para mi. Era un juego por parejas, pusimos la puntuación y el cronómetro, los equipos eran azul y rojo. Aprendí lo que es un microbit, en el hicimos aparecer: un corazón palpitando, también el juego de piedra papel y tijera y un dado. Todo fue con uso de botones A, 
B y A+B, estaba chulísimo. Mi amiga y yo cuando conseguimos programar cada uno de ellos, nos poníamos como locas, ninguna de nosotras sabíamos hacerlo al principio y al conseguirlo fue un éxito.
El día de ayer fue sin duda hasta ahora es mejor de todos.
Hola buenos días hoy os voy a explicar lo que hice en el día 6.Al llegar rápidamente nos subieron a las clases y estuvimos 5 o 6 minutillos encendiendo los ordenadores colocando las libretas(y jugando un poco) Después de hacer todo esto el profe puso una presentación relatando lo que íbamos ha hacer ese día y nos estuvo explicando todas las partes del instrumento que libamos a utilizar que era chan chan chan ARDUINO.El profe nos dijo que nos teníamos que poner en parejas y me toco ponerme con un niño de mi grupo(imaginaros) Bueno nos dijo que nos metiéramos en un simulador de arduino para probar y unas vez hecho en el simulador lo que el profe nos había puesto en la pizarra nos dio un kit donde venia todo lo que necesitábamos para utilizar a arduino como a arduino,las resistencias,protoboard etc etc etc una vez organizado todo nos pusimos ha hacer distintas programaciones y como no en algunos no me ayudo mi compañero luego nos bajamos al patio seguimos haciendo arduino y hicimos un un torneo con los de benjamines unos.Y así acaba el día 6.
¡¡¡FIN y hasta el día 7!!!
Ayer en scratch programamos un juego de ping pong para 2 personas yo lo hice con mi amigo Mario. Luego con el también hicimos cosa con la microbit, algunas de las cosas que programamos fueron un dado, midiendo la temperatura… mas tarde echamos un campeonato pero prefiero no hablar de eso.
Este fue el primer día de la segunda semana. Lo primero, como siempre, escribimos el blog. Después, vimos Scratch e hicimos un juego de Ping Pong con cronómetro y puntuación. Luego nos fuimos al recreo y al subir nos dieron a cada dos una Microbit, que era una plaquita como en la imagen. era para hacer muchas cosas, nosotros hicimos esto: un corazón palpitante, un dado, un termómetro, un piedra papel o tijeras y uso de los botones y nosotros, Jara y yo, hicimos un tamagochi con música estresante. Después hicimos un torneo de Shell Shockers y nos fuimos.
